期末班主任工作通知_期末班主任主要工作

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班主任期末工作安排

为了提前做好班级学期总结，有序地做好期末工作，现就政教相关工作安排如下：

一、学生综合素质评价工作：

1、各班主任提前进行学生操行评语的撰写，要求使用

激励性语言对学生进行评价。学生素质报告册评语须班主任执笔。

2、学生综合素质评定工作整体在放假前完成。（参考激励性语言37条附后）

二、班级工作总结及论文撰写：

1、放假前，班主任、副班主任向政教处上交至少一篇的德育论文或班级管理、学生管理心得体会，要求内容要结合本班教育实践实际，理念与实践相结合，文章字数不低于1000字。

2、班主任向政教处上交本学期班主任工作总结。

三、评优工作：

各班放假前向政教处上报本学期“三好生”、“优干”、“文明中学生”、“进步生”等名单（比例总共为40%,其中三好生占20%、文明中学生占10%、优干和进步生共占10%。若有特殊情况，班主任可以自行适度调整）。

四、学生教育工作：

在学期末，各班要利用班会时间，加强学生思想教育，防止学生浮躁情绪，稳定好期末班级纪律，调节好学生心理。对学生违纪等现象要及时发现，及时解决。

参考激励性语言37条

1．你分析问题很透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。

2．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

3．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

4．你的想法很有创意，因为你是认真思考了。

5．你真爱动脑筋，那么难的题你都能解决！

6．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

7．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

8．你的进步可真大，老师为你感到高兴！

9．你们是老师心目中最棒的孩子！

10．很多问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

11．你是一个聪明的孩子，如果你能再遵守纪律一些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！

12．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？

你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！

13．每次见到老师，你总是甜甜地问一声：“老师好！”老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！

14．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

15．你的解题思路很奇妙。

16．你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力是非常强的。

17．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。

18．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！

19．你的进步真快，没想到你这么聪明！老师相信你还能变得更好！

20．你敢每天都发言，是一个真正的男子汉。

21．瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。

22．你的作业又进步了，再整齐点会更好！

23．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。

24．你能勇敢地站起来回答，有进步！

25．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！

26．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。

27．你的作业有进步了，加油啊！

28．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。

29．你的作业真整洁。

30．你常常给大家一个惊喜，因为你很有创新思维。

31．你每天都有进步，老师真为你高兴。

32．别把你的聪明藏起来。

33． 你充满自信的发言真棒。

34．老师为你今天的表现感到骄傲。

35．你在学习上这种尝试精神真的很可贵。

36．你这种探索学习方式很值得同学们学习。

37．你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。