教师专业标准的基本理念_教师专业标准基本理念

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教师专业标准的基本理念是：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。

一、学生为本

尊重小学生权益，以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性；遵循学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

二、师德为先

热爱教育事业，具有职业理想，实现社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱学生，尊重学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做学生健康成长的指导者和引路人。

三、能力为重

把科学知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人实践能力；研究学生，遵循学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。

四、终身学习

学习先进教育理论，了解国内外教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。

下面我将结合自己的实际谈谈对这些基本理念的认识。

作为一名中学英语教师，既是英语知识、技能的传授者，也是学生完整人格的塑造者，又是学生创新能力的启发者和培养者。要完成这样的使命，教师必须

要具备完成这些任要有务的素质和条件。作为一名新世纪的英语教师，应具备：

1、要爱岗敬业，具有良好的道德品质。

2、要有较高的文化素质。新课程下的英语课趋于向综合式，英语教师必须

要具有广博的知识和较高的文化素质。

3、要有丰富的专业知识。

4、英语教师要有较强的英语动手能力和英语创作能力。

5、英语教师要研究《教育学》、《心理学》，掌握先进的教育教学经验，提高教育理论水平。

6、英语教师还要多看、多读、多写，提高英语论文写作能力。我认为作为

一名英语教师，应该不断提高和发展自己，担当起历史赋予我们的重任。