育人导师评价_导师育人导师自我评价

2020-02-28 其他范文 下载本文

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“全员育人导师制”导师考核与评价

固堤街道中心学校

1、学校全员教育导师制工作小组制定《导师考核评价细则》,全员育人导师制级部导师组根据该考核办法每学期对每位导师进行考核评价,满分100分,具体考核办法如下:

(1)学生成绩进步情况(50分)

将导师所负责的所有学生看做一个小的集体,按照班级量化考核的方式进行对导师组内学生成绩进行评比,级部导师按照得分排序,最高分50分,最低分20分,其他教师按比例折算。

(2)导师工作常规(30分)

工作小组分别与期中、期末两次组织评委对《导师工作手册》、《学生成长档案》、家访记录等材料进行检查评分,根据评定细则进行打分,级部教师按照得分进行排序,最高分30分,最低分10分,其他教师按比例折算,学期评价以两次成绩平均分为准。

(3)学生及家长的反馈评价(20分)

每学期组织两次学生及家长问卷调查,按照评价得分进行排序,最高分20分,最低分10分,其他教师按比例折算。

2、学校每学期开展一次优秀导师评选活动。依据考核评价成绩评选出优秀、良好、合格、不合格四个等次,分别按3、2、1、0分记录德育考核分。学校颁发荣誉证书,并记入教师业务档案,作为教师评优、晋职、聘任的优先依据。

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