我叫董维宏_叫化子动物
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我的名字叫董维宏，今年12岁，是青海省互助县台子中心学校上台子小学六年级学生，他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今，他一直担任班上的班长，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头人。下面，我向大家介绍一下他平时的学习和生活。
一、学习上刻苦，成绩优异
董维宏同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。在学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。生活中，他不断的充实自己的课外知识，课余时间经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研男孩”的美名。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前一名。几年来，他多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，他还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，从不骄傲，他经常对他自己说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、生活快乐，品质优秀
董维宏同学是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看他年纪不大，但他却非常懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。他知道：“态度决定高度，细节决定成败”，所以我从身边的小事做起。
他无论在那里，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的年龄虽然很小，但是为了锻炼自己的能力，他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做，在同学中，他 是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，他就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。他尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然他是家里的掌上明珠，但他从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有他，家里充满了欢歌笑语。
在学校，他爱自己的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自己的行动影响着周围的每个人，因此，只要有他的帮助，同学们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人，快乐自己”成为了他的座右铭，学习上只要有同学向他请教，不管多么忙，他都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还带头为地震中受难的同学捐出自己的零花钱，他的人缘特好，每次竞选班干部，他的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，他以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全。
几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。
在班级里，董维宏同学是个优秀的班级组织者，在班上的黑板报和手抄报，都是他带领同学自行设计、编写的。每次学校组织的活动中，他积极主动召集班上的文娱爱好者，自编自演舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的课外活动充满了生机。在他和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。作为学校的少先队大队长，他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
三、善待差生，乐于助人。
董维宏同学学习认真，成绩优秀。但他并没有因此而满足，他常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的王生梅、刘世存等同学。为了帮助后进生解答疑难，他总是十分耐心地讲解，有些问题我已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，他并不灰心，他反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在我的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是他的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，他都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，他总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情，这么富有爱心，他是少先队员的贴心朋友。
人的一生，学无止境，他深知，在以后的学习生涯中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。他相信他会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满希望的画；会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信他这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
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