学生作文_小学生作文成长
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开心的游戏
作者：息烽南门小学二年级学生郭成子阳
辅导老师：袁敏
今天和往常一样吃完饭我去老祖家学习，到老祖家门口，看见几个姐姐在花园里玩“三个字”的游戏。我放下书包就和他们一起玩，有个哥哥也来和我们一起玩，我眼睛看哥哥不小心被他们抓住了，我就只有去抓到一个才能赢。我抓啊抓，他们跑啊跑，我看王媛媛姐姐快跑不动了，就紧追不放，她终于被我抓住了。该王媛媛姐姐抓我们了，她开始在那里慢慢的走，像没事一样，结果一个哥哥上当了，就被抓住了。就这样，我们大家玩的可开心了，我们玩得满头大汗，头发像水淋的一样。我老祖来了叫我回去学习了。我们依依不舍的离开了游戏学习去了。
老师评语：小作者用手中的笔，记下了童年的趣事。其实我们每个小朋友都有这样的事，只是小朋友们没有把他记下来。
拼图
作者息烽永靖小学三年级学生 刘孝玲
辅导老师袁敏
周末，我爸爸妈妈都不在家，只有我一个人，家里静悄悄的，我似乎有点害怕。风吹着窗帘沙沙的声音我更加害怕了。
我慌忙跑到客厅，拿起电话便打起小丽、小军、小芳家的电话，不一会他们都来了。我们很苦恼玩点什么呢？
我想了很久很久，终于想到了玩拼图，我把妈妈昨天给我买的拼图放在桌子上，慢慢折开她的包装，再把拼图轻轻地倒在桌子上，我们几个把拼图弄乱。就开始拼图，小丽用4个半圆和椭圆、2个长方形拼出了一个美丽的蝴蝶，小军用红色的平行四边和四个黑色的圆形拼出了一辆繁华的小轿车，小芳想拼一座大房子可是怎么也拼不好，经过商量我们几个确定帮助他，首先找一个平行四边形、一个大正方形。6个小正方形，就拼出了一座大房子，我拿出了许许多多的小三角形拼出了宽阔的草坪。
到了下午，小丽、小军、小芳、就高高兴兴的回家了。
老师评语：你是一个观察非常仔细的小朋友，也是一个乐于帮助别人的好学生，继续加油，你一定很棒！
我 的 语 文 老 师
作者；三田小学 三年级学生罗倩
辅导老师：袁敏
上三年级了，我们班的语文老师不教我们班了，于是我们班就来了一位新老师，这个老师姓袁，我们都叫她袁老师。
袁老师有一对柳叶眉，高高鼻梁，黄黄的皮肤，常戴一副老花眼镜，鼻子上还有一颗小豆豆，最主要还有一头乌黑发亮的头发，看了让人喜爱，可是那乌黑的头发里掺和着几丝银丝也就是人们说的白头发。
袁老师是一个兢兢业业、教学有方的好老师，老师的性格活泼、开朗、像个小孩子一样，老是喜欢下象棋，玩耍是袁老师天生的本性。老师常穿黑色的衣服裤，连裙子都是黑色的可能是老师喜欢黑色吧！老师聪明、机灵，她常教我们做事一定要认真，特别不要写错别字。为了让我们记忆深刻，她还给我们讲了她经历的一个故事。她说，电信公司的宽带业务全是霸王条列，她家有6台电脑要连接宽带业务，可是电信公司的条列只能连接一台电脑，非要老师写保证书只连一台电脑不可，老师没办法就写了保证书，保证书是这样写的，袁敏宽带业务只连接一台电脑，如发现连接多台电脑发款1万元人民币。后来电信公司查到连接多台电脑，老师说按合同办事，结果办事人员在也没找老师了。
老师还很关心我们，记得有一天上第三节课的时候，许多同学都无精打采的，又饿又渴，老师看见了我们这样，就去小基地摘了很
多黄瓜给我们吃，还不停的把大个的黄瓜往我们手里递，她还经常到学校食堂为我们做饭烧汤呢。
这就是我们的语文老师。
老师评语：对老师外貌的描写比较好，如果再写一下老师是怎么关心你们的学习的就更好了。
面对误解，我一笑而过“不要以为你学习好就了不起了，像你这么骄傲，迟早有一天成绩会掉下去。拽什么拽呀？作业都不做。这样的人长大了一定没出息！”这是老师骂我的一段话。事情是这......
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