那一声声感谢触动了我的心灵_触动心灵的那一刻

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那一声声感谢触动了我的心灵

靳丽华

从教十几年来，我大都接毕业班，教过的学生不计其数，大多都淡忘了，可王康这位学生却让我刻骨铭心。他的一声声感谢触动着我的心灵，催我奋进，促我警醒。

“老师，您还记得我吗，我是王康。您知道吗？六年级的时光对我是最难忘最珍贵的，六年来，教过我的老师很多，而我觉得唯有您是真心的教我，您让我明白了什么是师爱！靳老师，在我们分别之际让我对您说一声我爱您！”这是前不久我收到的我班调皮大王王康的短信，我像得了宝贝，始终舍不得删去。我享受着这匹桀骜不驯的“小马”被我“训服”的幸福，又不禁有几分淡淡的惋惜，如果他一直好好学，该是一位多么出色的学生呀！

不禁想起刚接班的情景，一上课他就开始表演他的转笔“绝技”，下课大家都离他远远地，班上有啥坏事同学们争先恐后给他报告。所有这些使我感觉他就像一个“可怜虫”，简直是一棵快要枯死的“刺梅”，我决心让他活起来，火起来。在课上我提问他问题，他诧异：“老师，你 ——你——是叫我吗？我没听错吧？我——我不会。”教师里一阵哄堂大笑„„

此后，他不会回答问题，我就让他念书，我发现他真是一个朗读的好苗子，雄浑的男高音，虽然念得很生疏，但很好听，我不断地表扬他，于是语文课上，他跃跃欲试，神采飞扬。课堂上，我总是给他“用武之机”，他的成绩也在一点一点进步。有一次让同学们写一篇《我的老师》的作文，他写了足足两篇，不但把我的“靳”字改成了“勒”字，还让我变成了男性，嘻嘻，你瞧，里面的内容可是真是感人，他写道，“我谢谢我的勒老师，谢谢他让我回答问题，谢谢他不嫌弃我是差生„„”我当时震撼了，我究竟做了什么？一点应尽的职责竟然让孩子感激？原来孩子对我们的要求如此简单！我有什么理由不去呵护这颗“小草”呢？

王康的那一声声感谢，触动着我的神经，荡涤着我的心灵，时刻提醒我不要把差生置身于被遗忘的角落，各位教师朋友，看了这篇文章，我期待您会和我产生共鸣，淡泊名利，无私奉献，让我们每一位学生都沐浴师爱的阳光吧！不要让那些柔弱的小苗过早的枯萎！