在交流中学习,在反思中成长_在学习和反思中成长

2020-02-28 其他范文 下载本文

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在交流中学习,在反思中成长

——安庆一中数学组赴野寨中学举行教研活动

10月26日上午6:20分,安庆一中数学组一起乘车出发,赴野寨中学参加数学教研活动.上午8:00到达野寨中学,稍作休整,8:15数学组分高

一、高

二、高三三个年级分别走进野寨中学的对应年级的一个班级开展听课、评课、师生交流等教研活动。

我们高一数学组首先分在了高一(4)班教室听课和师生交流,汪和平老师执教。上课内容《必修1》2.1指数函数图像及性质一节。汪老师从复习引入,到新课讲解,处处以学生为主体,教师为主导,步步设疑、适时设陷,让学生从交流、互动与反思中体会数学思维的严谨性。整节课让学生学习掌握新知识的同时也适时的灌输分类讨论、函数与方程,构造函数等数学思想和方法,使得学生的数学素养在课堂上不断加以提升。值得一提的是,汪老师课堂采用的多媒体辅助教学,现场制作与演示,辅助学生很好理解新知的同时也提高了学生对数学的兴趣。虽然短短一节课,让我们感觉到汪老师驾驭课堂教学有着非常扎实的基本功,也是与汪老师对课堂教学的长期深入研究分不开的。

在评课之后,我们几个高一年级的老师一起交流反思。感觉我们自己平时的数学教学侧重点是知识的难度深度和应用,有时忽略了对学生理解能力的研究。特别是高一数学的教学,速度和难度往往是我们不能控制的,甚至是大家追求和竞争的热点。往往导致高一的学生畏惧数学的现象。还有我们在很辛苦的埋头自己教学教研,却忽略了与别人的交流,甚至有的老师感叹自己内部交流都太少了。

总得说来,大家在这次活动中收获很多,反思很多,相信在今后的教学教研中会有很大的收益。

在交流中学习,在反思中成长------是我们这次最大的收获!

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