四年级日记_英语日记范文四级

2020-02-28 其他范文 下载本文

四年级日记由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“英语日记范文四级”。

平行和相交

56中学四(1)班任凯迪

今年,我们学习了一个有趣的知识,叫“平行和相交”。通过它,我发现,生活里许多地方都是有平行和相交的。

清晨,你来到教室时,你会发现门的长边和短边互相垂直。这时我会想到老师上课时说的一句话:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。

上课时,你会发现黑板的上下两条边互相平行。原来在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。

生活中处处有数学,只要是留心观察,就会获得更多的数学知识,让我们来一起好好学习数学吧!

指导老师:杨仁勤

看书

56中学四(1)班董良玉

今天爸爸给我买了一本作文书,这本书一共有246页。我每天大约看20页,爸爸问我:“你要多少天可以看完?看完后我再给你买一本。”我想了一想,就用这学期所学的有余数的除法算了起来:用246除以20,等于12天还余6页。我记得老师上课时说过,余下的6页还要再看一天,所以我告诉爸爸,要13天才能看完。爸爸高兴地摸着我的头笑了,我也开心地笑了。

看来数学真的可以解决生活中的实际问题,学习数学真的是太有意思了!

指导老师:杨仁勤

请大家节约零花钱

56中学四(2)班徐颐倩

平时我总是乱用零花钱,买一些不必要的东西,还经常买零食。我做了一个统计表,把一个月的开支综合了起来,如下:文具类4元,零食类20元,日常用品5元,小玩意3元,共计32元。

从统计表看,我一个月要开支32元,一年就要花32×12=384元。384元对我来说可不是一个小数目,这比钱可以帮助贫困山区的儿童缴纳一年的学费;大约能买40本书;能买80支钢笔;能„„

再来看看更令人吃惊的吧!我们56中学大约有2000人,如果每人每月用的钱跟我差不多的话,那么,只是每个月就要用32×2000=64000元,整整64000元啊!这可以买一套较小的经济适用房;能买一辆小轿车;能买50个沙发;能买30台空调„„

更让人惊诧的是,如果计算全年的花费,那就是64000×12=768000元,我想这个数字已经足够令人触目惊心了吧!768000元啊!能修一个工厂,能建一座学校,如果能给贫困山区的儿童,那该有多好啊!

全国的学校多的无数,我只按一所学校的学生数量来进行统计,如果全国一起算下来,那该是多少个亿啊!

勤俭节约是我们每个公民应该具备的传统美德,希望同学们和我一样,从今天做起,节约每一分钱。

指导老师:杨仁勤

数学让我回味无穷

56中学四(2)班黄睿娜

大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有魅力,我已经被它深深吸引住了!

今天,我又学会了一个新知识——运算律里的加法交换律和加法结合律。学会了这个方法,我计算速度比以前快多了,计算更加轻松。举个例子说说吧:比如29+46+54,我是这样计算的:用加法结合律,先把后面的46+54打个括号先计算,正好等于100,这样就好算了。29+100算出来的就是得数了。再举一个例子,如:75+(25+48)。我是这样想的,先把括号去掉,把75+25打上括号先算,得数是100,再用100加上48就是答案了。举了这么多的事例,你们也学会了吧?

现在,我越来越喜欢数学了,因为它让我快速计算!数学真是太有趣了,让我回味无穷,以后我会更加努力去学习数学,争取学得更好!

指导老师:杨仁勤

肯德基的故事

56中学四(2)班代立志远

今天,我们一家三口人去肯德基餐厅吃全家桶套餐。

到了餐厅,人一直挤着,我们好不容易找到座位坐下来并且点了餐。菜来了,是一只大桶里装着12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法 12÷3=4。我们每个人4个鸡腿。吃完了我自己的4个以后,觉得还没吃好,于是我又吃了老妈的1个鸡腿,爸爸的2个鸡腿,爸爸说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?”我想了想,回答说:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”爸爸和妈妈听完都笑了,我也开心的笑了。

幸好我学了分数的知识,所以可以正确的回答问题。今后,我还要继续努力学习数学,并且把它灵活地运动到生活中去!

指导老师:杨仁勤

趣味数学

56中学四(1)班高世纪

数学是一门非常有趣的功课,它包含着许许多多的知识,今天我就和大家说说我最喜欢的混合运算吧。

混合运算就是把三个或三个以上的数用加减乘除结合在一起,有的时候还要加上小括号。它可以帮助我解决很多问题呢!有一次,我在玩玩具,我有3种小人玩偶,分别有6、7、8个,我想把他们平均分成两队站,可是怎样才能平均分呢?我突然想到了一个好方法:混合运算。我闪电般地跑到写字台,快速拿起纸和笔算了起来,6+7+8÷3,可是8÷3除不尽啊。对了,老师说了,要想先算加法再算乘法,必须先在加法前面加个小括号,(6+7+8)÷3,先算括号里的等于21,21再除以3刚好除尽,等于7。这样就算出来了,每队站7个人,哈哈,成功了!我开心地玩了起来。

数学真的是一门非常有趣的功课,只要你仔细观察,细心发现,数学这个好朋友天天都会在你的生活中出现,快快乐乐地帮助你。来吧,和数学朋友一起成长吧!

指导老师:杨仁勤

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