亚布力林业局第一小学开展_亚布力林业局

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亚布力林业局第一小学开展“三建四争”活动实施方案

一、开展“三建四争”活动的指导思想和基本原则

为全面落实十八大精神和总局党委、林业局党委的安排部署，紧紧围绕全面建成林区小康社会目标的新要求和新部署，着眼于创先争优的长效机制，创新党建工作载体，实现基层党建工作提档升级和跨越赶超，学校党支部决定在学校开展以“建设学习型、服务型、创新型党组织，争做教学先锋、教科研研先锋、服务先锋、师德先锋”的“三建四争”活动。

（一）指导思想

以党的十八大精神统领建设工作，把科学发展观贯穿到活动的全过程。把建设“三型”党组织作为我校党建工作的龙头工程和重要抓手，提升学习能力，强化创新意识，增强服务本领。把争当“四先锋”作为建设和谐学校发展的具体措施，带领团结党员教师职工群众，为全面推进林区教育事业的新发展，新跨越提供坚强的组织保证。

（二）基本原则

1、正面教育

2、紧密联系教学实际

3、创建和工作两不误、双促进。

二、开展“三建四争”活动的目标要求和主要任务

通过开展“三建四争“活动，抓好学校党组织的建设，提高党建科学化水平。结合十八大精神，我校提出以“三建四争”活动为具体行动抓手，在“三建四争”活动中充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范带头作用，把争创表率+超越型支部赋予了新的品牌内涵，把“做教育先锋，办品牌名校”作为全体党员的共同愿景，具体工作中坚持创建六种工作模式：即基础增效型管理，激励引导型德育、互动探究型教学、基础拓展型课程、自主合作型研培、热情快捷型服务及浸润书香型文化。并根据不同的岗位特点，制定了具体可操作的实施方案，明确争创标准，设计争创载体，在深化六争六比活动中全面开展“三建四争”活动。

三、切实开展“三建四争”主题实践活动

开展“三建四争”主题实践活动，要紧紧围绕 “坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意1

教育”这一方针进行，抓好教育教学等重点工作，以创人文教育品牌，争创森工系统名校为目标，精心设计活动主题，创新活动载体，发挥教育优势，树立标杆创先进，为早日建成人民满意学校奠定基础。

建设“学习型、服务型、创新型党组织”是三位一体、密不可分的。在三者中，学习是基础，服务是目的，创新是动力。

1、全员学习，提升素质，建设学习型党组织

突出两个学习重点：一是党性知识教育。主要以党的十八大精神、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、科学发展观、党风廉政建设为主要内容。二是岗位技能教育。主要以教育教学法规、科学文化、业务技能为主要内容。

健全学习制度：坚持日学一小时，月读一本书，年长一技能的目标。坚持网络学习、图书室学习、知识竞赛等学习形式。党支部要做到学习七有。即有计划、有考勤、有记录、有学习笔记、有心得体会、有学习园地、有学习成果。

2、增效管理，廉洁从教，建设服务型党组织

增强服务观念：着力解决职工群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

选树服务标杆：结合四先锋，运用党员承诺制、党员先锋岗等主题实践形式为党员发挥作用搭建平台。在不同岗位选树标杆。

3、科研先导，立足实际，建设创新型党组织

在现今全面深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下，我们首先确立“教育要发展、科研做先导”、“科研能兴教、科研必兴校”的意识。从事教科研是每位教师分内的工作，教科研意识是创新意识的反映，教科研能力则是创新能力的重要组成部分。我们要做到三个坚持：

1、坚持解决教育工作中的实际问题。

（1）问题课题化。把学校教育教学实践中急需解决的问题作为课题进行研究，以有效、实效、高效为标准，使问题得到更好解决。

（2）教科研一体化。努力把教科研成果转化为指导教科研的新思路，转化为提高教育质量的生产力，转化为教师科学的教育行为。

2、坚持理论与实践相结合。

一切从实际出发是搞好各项工作的根本，也是搞好学校教科研工作的前提。课题、论文都要从学校的工作实际出发，从班主任工作的实际需要出发，从教

学工作的实际出发。坚持上好公开课，坚持评课制度。经常与大师对话。坚持搞学术沙龙。开展学术沙龙活动，侧重解决某些具体问题，可讨论学科的教育计划、教案设计、作业布置与批改、教学方法改革等，强化人格教育；关注人文素养(人文精神)；突出信息技术；倡导综合实践活动；提升教师的专业水准；营造合作文化。

3、坚持以行动研究为主。

行动研究是小学教科研能力取得应有实效的基本方法，我们从记录教育现象、记录自己的感受、记录自己的思路开始，把这一串串的‘珍珠’用教育理论串起来，那就是一条非常美丽的项链。

四、切实加强“三建四争”活动的组织领导

1、建立活动领导小组，落实工作责任。

组长：李晓慧校党支部书记校长

副组长：穆群校党支部副书记副校长

袁娟副校长

成员：史晓燕 校工会主席团支部书记少先大队辅导员

于雪莲 校政教主任

史璐教导主任

石广利 总务主任

韩广荣 支部干事

刘春香 班主任后勤党小组组长

历建霞 行政科任党小组组长

2、制定适合学校特色的活动方案。

客观准确分析现在教育工作的形式和任务，结合学校的工作实际，切实找准学校开展“三建四争”活动的切入点，实事求是、围绕中心、服务大局地制定学校的“三建四争”活动方案。

3、深化“六争六比”活动成果，形成工作合力。我们准备把“三建四争”活动与创先争优活动结合起来，继承“三创”工作成果，继续弘扬“人文关怀，树立永不言败、创先争优”的一小精神，深化“六好班子”、“四民”党组织、“党建示范点”“党员先锋岗”等活动载体，调动广大党员教师工作的积极性。