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论学生党员的先进性
摘要:学生党员是党的一支不可忽视的重要力量,学生党员的先进性建设是党的先进性建设的重要组成部分。因此,我们应该深入地了解学生党员的先进性。我们不仅要了解学生党员先进性的性质、重要性,同时还要分析如今学生党员存在的问题,再针对这些问题探讨如何从院校党组织和学生的角度去保持这种先进性。
关键词:学生党员、先进性、体现、问题、保持
党的先进性是以先进的理论作武装,以先进的阶级作基础,以先进的分子作成员,以先进的纪律作保障,所形成的具体体现在党的宗旨、路线、方针、政策之中,体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。党的先进性问题,是党的建设的根本问题,是广大群众最为关注的问题,是党的生命线。党能否保持先进性,关系到党能否存在和发展,关系到党的事业的成败。一个政党,如果丧失了先进性,就失去了存在的依据,就失去了群众的支持,就失去了执政的基础,就必然会衰亡。党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。共产党员的先进性则是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提,以掌握的先进知识和先进技能为载体,以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征。党作为一个整体,由各级党组织和党员个体组成。党的先进性,就是党的整体的先进性与党员个体先进性的辩证统一。党员是党的肌体的细胞,是组成党的最基本的要素。党的肌体的健康和充满活力,有赖于个体的健康和充满活力。整体的先进性由具体的、个体的先进性构成,个体的先进性直接影响整体的先进性。党员先进性是党的先进性的具体体现,保持党员先进性是保持党的先进性的基础。实践证明,没有党员的先进性,就没有党的先进性;只有广大党员的先进性得到保持和发扬,整个党的先进性才会有坚实的基础和坚强的保证,党才能保持执政的资格和地位。
我们党历来重视自身的先进性问题。党的十六大提出,要在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。开展这次教育活动的目的是为了切实解决党员队伍中存在的突出问题,充分调动广大党员投身改革开放和现代化建设的积极性,达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。这是我们党在新世纪新阶段为全面提高党员队伍整体素质,全面推进党的建设新的伟大工程,从而为实现全面建设小康社会提供坚强的政治、思想和组织保证而作出的重要战略部署,是当前和今后一个时期加强党的建设的一项重要任务,具有十分重要的意义。
从“五四运动“到全面建设小康社会的今天,青年学生的追求始终透映着鲜明的时代色彩;从远渡重洋,寻求救国救民的真理到归国创业,青年学生的发展总是与祖国的发展休戚相关。学生党员作为青年学生的优秀分子,是一支不可忽视的重要力量。在高校,学生党员是”三个代表“重要思想的重要实践者和维护者,他们体现了先进生产力的发展要求,体现了先进文化的前进方向,体现了广大人民的根本利益。历史和现实都表明,高校学生党员是党的队伍中最能体现与时俱进精神,最具创新思维能力,最具活力的有生力量,党的信念、党的事业靠他们传承和推动,党的优良传统靠他们发扬光大。我们必须充分认识到学生党员的先进性,同时还要鼓舞全体学生党员加强自身修养,永葆这种先进性,在此基础上,我们要充分发挥学生党员先进性的重要作用,使之造福于国家社会,造福于人民群众。
学生党员的先进性主要体现在学生党员的先锋模范和示范激励作用上。在现实中,学生党员的先进性具体表现在以下几个方面。政治方面,学生党员都是政治的“领头羊”,他们自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想,带头提高理论水平和思想素质,以自己正确的思想影响身边的同学,第一时间掌握身边同学的思想动态,及时纠正其思想误区。学习上,学生党员大多是刻苦钻研的标兵,他们明白只有掌握过硬的知识技能,才能更好地全心全意为人民服务。课堂上,他们认真听讲,按时完成老师布置的各项任务;课外,他们主动学习,投身实践,积极探索,广泛涉猎,同时积极帮助学习上有困难的同学,让同学们深受这种良好的学习氛围的感染,达到共同进步的目的。工作上,他们是积极认真的表率,他们坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学们共同建设好集体。生活方面,他们是同学们的支柱,他们想同学们之所想,急同学之所急,及时发现同学们生活中的困难,并及时想办法帮忙解决。总而言之,学生党员坚持和谐社会建设的总体方向,以科学发展观为指导,坚持以人为本的总体思路,在构建和谐校园方面发挥着重要的作用。
从总体上讲,学生党员队伍主流是好的,先进性是明显的,但是我们也不能忽视,由于受主客观因素的制约和影响,部分学生党员存在思想和行为上的不足,对学生党员的先进性形象造成一定的影响。
在现实中,部分学生党员的党员意识不够强,在相对平静的校园中成长的大学生,由于没有经历过各种重大考验的洗礼,造成党员的责任意识淡化,从而放松了对自己的要求。还有一部分党员服务意识薄弱,他们在入党后缺乏全心全意
为人民服务的思想,怕吃苦,缺乏奉献精神。更有甚者,有些学生党员的功利思想比较严重,在入党动机上存在狭隘的功利主义倾向,不能正确地处理好国家、集体和个人三者的关系,他们把入党当成是一件可以从中谋取利益的事情,或者把入党当成是一种荣耀和资本,没有认识到党员的责任意识和集体意识,相反地,他们崇尚拜金主义、享乐主义和极端个人主义,经济意识、个人意识、利益意识、闲散意识不断强化,功利性倾向比较明显。以上这些都是思想上的问题,是极其严重的。但也有一些学生党员存在能力不足或者积极性不够的问题,在日常的学习和生活中不能够深入普通同学,为他们排忧解难;另外,也有部分学生党员的先锋模范作用不突出,自身的思想道德修养不足以成为同学们的楷模;同时也有部分学生党员对于党的理论知识学习不足、不够深入,并且没有主动去弥补这方面上的知识漏洞。
党的先进性建设是我们党的根本任务和永恒主题。大学生党员保持先进性,既要靠思想教育又要靠制度保证,既要靠自律又要靠他律,既要靠集中教育又要靠经常监督,要从本院校的实际情况和学生党员自身的特点出发,采取切实可行的措施,建立健全保持学生党员先进性的长效机制。从现实来看,必须分别从院校党组织和学生党员个人的角度分别实行有效的举措,才能永葆学生党员的先进性。
一,从高校的角度出发,我认为各高校的党委党组织应该针对学生党员的先进性建设建立和完善三大机制,分别是学习教育机制、管理监督机制和激励引导机制。
学习教育机制,顾名思义,就是要在大学生入党的各个阶段中,加强思想教育工作——在申请入党的时候要填写入党申请书,坚定为人民服务的决心;在党校的学习过程中,要针对每一次课程写思想汇报,详细地表达自己对于党的认识与理解;在党校学习结束后,还要写出关于党建的专题论文;入党后的学习教育要写出体会文章,以此强化学习的自觉性,检验学习效果。院校党组织除了要坚定不移地继续实行这些措施外,还应该善于以主题实践活动为载体,强化大学生党员的自我学习意识,进步创新学习方法,丰富学习内容,拓宽交流渠道,并努力做到二个结合,即把党课教育的严谨性与党员活动的丰富性结合起来,把请专家教授举办讲座与请先进模范献身说法结合起来,把扩大理论学习的覆盖率与解决具体的思想认识问题结合起来,紧紧抓住大家普遍关注的热点、难点、重点问题,用人类创造的知识财富和党建研究的最新理论成果武装学生党员的头脑。
监督管理机制。“绝对的权力导致绝对的腐败。”如果没有相应的监督管理措施,学生党员就容易消沉堕落,与党组织的宗旨和要求背道而驰,所以院校党组织应该在平时加强对学生党员的政治监督和纪律约束,对于违反党章、违背党纪的党员,要视情况给予相应的惩罚,绝对不能徇私,置党章党纪于不顾。
激励引导机制,是对那些模范作用好,工作表现优异,群众威信高的学生党员进行表彰,及时进行肯定和褒奖,真正做到赏罚分明,惩处有度,奖励及时,从而激励更多的学生党员自觉履行党员义务,模范践行党员先进性,通过这种激励措施,使更多的同学奋发向上争做奉献,促进党支部战斗堡垒作用的发挥和党的先进性的整体建设。
二,从学生党员自身的角度出发,要做到永葆先进性,就必须时刻牢记自己党员的身份以及党员的责任,以党章的标准严格要求自己。具体表现为:
1,努力践行“科学发展观”,强化能力素质,顺应时代的发展,把学习作为工作之基、能力之本、水平之源,坚持理论文化的学习,强化能力,在新的时代背景下锻炼、发展自我,对自己负责,对党负责,树立坚定的共产主义理想信念。
2,树立党员形象,发挥表率作用。学生党员应该从思想深处加强党性修养,从点滴小事中磨砺意志品质,从社会实践中树立自身的模范形象,努力成为实践党的纲领和宗旨的模范,德智体美全而发展的先锋。党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位,勤奋学习,在学习上做标兵。但单有这样还不够,作为学生中的先进分子与骨干,还必须积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等,努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”。
3,勤奋刻苦学习,立志成才报国。大学生党员要永立时代潮头,就必须增强学习意识,在坚持学习中体现先进性,在体现先进性的实践中增长学识才华;要认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;要认真学习时事政治、专业理论和人文知识,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己,掌握奉献祖国、服务人民的真才实学。
我们要努力学习各种科学文化知识,不断拓宽自己的知识面,不断调整自己的知识能力结构。大学生党员要努力在专业学习中走在前面,做出表率,才能更好地发挥党员的先锋模范作用。要用知识来充实自己,用科技来武装自己。首先,要有善于学习的本领。新的世纪是学习的世纪,知识就是财富,学习就是力量。我们不仅要勤于学习,而且要善于学习,只有善于学习才能善于进步。要掌握科
学的学习方法,合理安排好学习内容和学习时间,正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次,要有创造性实践的本领。这是未来人才的核心竞争力所在。当今社会,人类创造性实践活动的能力和手段已经达到了几乎无所不能的程度,我们要积极迎接挑战,必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领,努力培养自己的创新能力。再次,还要有持续发展的本领。持续发展作为一种新的价值观和发展观,已逐渐被社会普遍接受。要实现持续发展,就要把当前的发展与未来的发展结合起来,以长远的目光来进行自我设计,努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力,使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。
4,热情帮助同学,做到共同进步。学生党员必须乐于助人,帮助和带动其他同学共同进步。要在政治上关心同学,做同学的知心朋友,善于通过开展谈心活动,及时解开同学们思想的疙瘩,及时鼓励同学们在政治上的进步;要在学习和工作上相互支持,无私地传授学习的经验和方法,积极引导同学们参加学习研究型社团、公益服务型社团、兴趣爱好型社团、社会实践型社团,帮助同学们提高社会工作能力;要在生活上帮助同学,特别要尽最大能力帮助贫困学生解决经济困难,鼓励其克服自卑心理,勇敢地而对困难,自强自立;要在学习上相互促进,热情帮助同学掌握有效的学习方法和运用知识的能力,使其尽快提高学习成绩,顺利完成学业。
总之,要达到永保学生党员先进性的目的,就必须院校党组织与学生党员共同努力,通过制度的规范和学生党员自身的努力,使学生党员更好地发挥其先进性,即学生党员在各方面的先锋模范作用,让学生党员走出校园后,都能够成为国家建设与社会发展的中流砥柱。
参考文献:
[1]胡锦涛.在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话[N].人民日报,2005-01-14.[2]姚会彦.充分发挥学生党员的先进性,努力推进和谐校园建设[A].科技创新导报,2008.