站好最后一班岗_如何站好最后一班岗

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顶岗支教——站好最后一班岗

顶岗实习马上就要结束了，一路走来，有欢笑，有困难，有迷惑，偶尔也有一点小厌烦。但现在回过头去看看，一路上满满的都是充实。在我们要挥手说再见的时候，除了不舍与留恋，更多的是欣慰与感动。

在教学技能方面，通过半年的实习讲课，从最初的紧张与窘迫，到后来的从容，教学心理状态上自己有了很大的进步，教学能力有了很大的提高；在班主任工作方面，从开始的与我们1210班学生斗智斗勇到后来的以诚相待，在处理学生问题和分析学生情况方面，与学生的交流能力也有所提高；在教育教研方面，完成一份调研报告。总之，半年的实习让自己各个方面的能力都有一定提升，我会怀着一份感恩的心情来看待这份经历。

时光荏苒，一眨眼就要走了，用剩下的不多的时间再和我们班那帮调皮捣乱的学生们“耍”两天；再给其中的几个人讲解几道题目；再给那几个总是捣乱不学习的孩子们上一节思想教育课，端正一下他们的学习态度；早自习的时候再在我们1210班教室的门口站一站督导他们按时按点上课；再去下午课前的预备唱歌时间听听他们曾获合唱一等奖的歌声，看看又有谁没好好唱歌；在和他们一起去舞蹈房上一节专业课，再享受一下他们充满青春和活力的气息；在和他们一起跑跑早操，在“一二一”和1210班特有的口号中尽情享受着夏日早晨的朝气蓬勃。站好我的最后一班岗，1210班的孩子们，加油!