第十五课第二课时1_十五课第二课时
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第十四课三个代表
第二课时代表先进文化的前进方向
学习目标:
1.了解什么是先进文化。
2.知道中国共产党始终代表先进文化前进方向的内涵,了解党用先进文化引导中国人民的具体方面或具体策略。①修炼“法轮功”②创建文明社区③文化、科技、卫生“三下乡”④搞封建迷信活动
A、①②B、②④C、①④D、②③7、2005年底,胡锦涛总书记亲自指导,在中央部门和单位全体共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心活动。开展为困难群众特别是
受灾群众送温暖、献爱心活动是社会主义________文明建设的体现()学习重难点: 如何发展先进文化
一、课前导学
1、先进文化是、、向上、代表未来发展方向的文化。中国的先进文化根植于之中。
2、先进文化的特点有、、、、、。
3、发展先进文化的指导思是,发展先进文化的中心环节是,建设先进文化的基础工程是,建设先进文化的重要任务是。
4、是民族文化最本质、最集中的体现。
二、巩固练习
1.发展社会主义先进文化的中心环节是()
A.强社会主义思想道德建设B.加强文化建设 C.加强精神文明建设D.发展教育和科学 2建设先进文化的基础工程是
A.以经济建设为中心B.以人为本
C.构建社会主义和谐社会D.优先发展教育与科学
3、关于中华文化和民族精神的关系,说法不正确的是()
A、中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量
B、中华民族精神,根植于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
C、民族文化就是民族精神
D、民族文化和民族精神都具有时代性4、4月28日《人民日报》载文指出,在悠久的历史长河中,我们祖先创造了丰富的文化遗产,长城、故宫、莫高窟、兵马俑等,构成中华民族独特而璀璨的文化景观。这些文化遗产()
A.表明中华文化优越于其他民族文化B.是中华文化源远流长的历史见证 C.体现了中华文化巨大的包容性D.曾经历了西方近代文化的巨大冲击 5当前,我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节”,而中国的传统节日却备受冷落,有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、冷落本民族传统节日的现象()
A.是经济全球化条件下文化交流的必然结果 B.不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力 C.是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果
D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势
6、各项中,与加强社会主义精神文明建设相违背的是()
A、物质B、政治C、精神D、制度
8、建设有中国特色的社会主义文化,必须加强公民精神文明建设。那么,加强社会主义精神文明建设的根本任务是()A、弘扬爱国主义精神
B、引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观
C、发展面向世界、面向现代化、面向未来的,民族的科学的大众的文化 D、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养四有公民9、2003年2月19日,召开了第十五次全国“扫黄打非”工作电视电话会议,这有利于()
A、社会主义精神文明建设B、营造良好的文化环境
C、维护合法经营,保护知识产权D、建设有中国特色社会主义文化
10、下列观点应该继承和发扬的是()
A、天下兴亡,匹夫有责B、生死由命,宝贵在天C、有钱能使鬼推磨D、人不为已,天诛地灭
11、开展对待国外文化交流应坚持的正确原则是()A、以洋为主,中外结合B、以我为主,为我所用 C、中外结合,创新文化D、全盘接受,努力学习12、2004年11月21日,中国第一所海外“孔子学院”在韩国汉城举行持牌仪式。今后中国将在全世界设立100所“孔子学院”,旨在推进中国汉语战略,推运汉语成为旨势语言。下列理解正确的是()①不同的语言间应该彼此尊重,相互交流,相互学习
②在全球化的今天,我国的文化建设既要博采众长,又要向世界展示自己的成就③“国家汉语战略”的实施对传承中国的传统文化起到了重要的推动作用 ④汉语是最优秀的语言,应该推广到世界各地
A、①②③④B、②③④C、②③D、①②③
13、北京奥运会以一场无以伦比的开幕式震撼了世界:击缶而歌、水墨画卷、古老汉字、传统京剧、丝绸之路、昆曲、风筝、太极、瓷器„„通过画的意境、诗的韵律、舞的飘逸、乐的悠扬,“用世界的语言讲述中国的故事”。这让你感受到中华文化的哪些魅力?
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一、教学内容1.词汇(略)。2.句型:1) When are you going to leave? 2) We're not going to have any classes.) It's time for…4)It's much better than having classes.3.语法:继......
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