班主任工作(三字经)_班主任管理的三字经

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班主任工作“三字经”

为人师，班主任，责任重，工作难。班级小，人数多，是学校，一单元。要说难，亦不难，方法多，事功倍。青少年，风华茂，心如玉，俱可塑。当头棒，太简单，收效差，更添乱。爱与严，光荣榜，警钟栏，奖惩严。荣誉感，集体观，要加强。有理想，胸存志，刻苦学，为社会，做贡献。抓两头，带中间。春之华，秋之实，播种爱，结硕果。

优等生，长处多，守纪律，刻苦学，人品高，学业优，要表彰，要嘉奖。要强调，既防骄，又防躁，固成绩，保先进，为集体，永向前。后进生，心理差，存自卑，不上进，六十分，就万岁。表现为，意志弱，自治差，纪律松，是非多。虽人少，影响大。所以然，多谈心，拉帮带，要诚恳，不歧视，不压人，心换心。多表扬，少批评，动之情，晓之理，要信任，多鼓励，促转化，树典范。真情在，会感人，后进生，会前进。

爱促教，爱促学，桃与李，满天下。树成林，果满园，工作中，是骨干。表现好，人人赞，赞学生，是夸师。饮食淡，心里甜，多欣慰，笑开颜。