读张爱玲《封锁》_封锁简介张爱玲

2020-02-28 其他范文下载本文

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与人物心灵零距离接触

——读张爱玲《封锁》

一、摘要

张爱玲在《封锁》中描绘了一个男人和一个女人在封锁时偶遇到发生短暂的爱情故事。其中，近半个篇幅的出神入化适可而止的心理剖析，与情节叙事黄金融合。封锁结束后，爱情也结束了，一切又回复理性。然而张爱玲波折又悲惨的生平经历正是这份理性的源泉。

二、关键词

张爱玲封锁

三、论文

张爱玲的《封锁》是《传奇》中篇幅最短的，时间集中在短短的几十分钟内，空间局限在狭小的电车车厢中，人物也集中在两个萍水相逢的陌生男女身上。《封锁》以描写蠕动的电车车轨开篇，又以开车人的大喝“猪猡”讽刺收尾。短短的8000多字，捕捉了异常状态下人们的微妙心理与人物内心的转折。

张爱玲的作品虽然通常与时代保持一定的间隔，尽写与重大事件不相干的事，但是她强调背景。《封锁》写于1943年8月，以上海沦陷为背景。早在1937年8月，上海被战火覆盖，同年11月12日上海沦陷。此后的大上海，一直处于日本帝国主义的铁蹄统治之下，题目“封锁”，是指日本警察为打击抗日活动分子而封锁上海部分地

1另一象征性所指，是现代社会的人性的压抑状态，也就是人性的封锁。区的措施。○

封锁作为一种非常态的现象，和常态的社会秩序形成对照，在对照中，社会状态的压抑被有力地突出出来。就在某次的封锁中，在封闭的电车车厢里，上演了一段凝固而短暂的战时“爱情”。男主人公吕宗桢是 “老实人”，是一位银行会计师,遵着太太旨意，穿着西装，戴着玳瑁边眼镜，手提菠菜包子回家；女主人公翠远是，家里的乖孩子、好女儿、学校的好学生，大学里的英文助教，“教会派少奶奶”，“很有点讣闻的风味”。他们在文明秩序中，都是按照社会秩序指派给他的角色做人，总是被压抑，没有自我。

故事的开端，在封锁的车厢里，一个个人物有序登场又纷纷离场，从女太太们、山东乞丐、中年夫妇、对面的老头、吴翠远、医科学生到一对夫妇，狭小的车厢里上演了一出又一出的剧目，因为“他们不能不填满这可怕地空虚”。当吕宗桢看到妻子的亲戚董培芝时，他的内心也打起了算盘，“培芝是一个胸怀大志的清寒子弟，一心只想娶个略资产的小姐，作为上进的基础”，“只怕培芝看见了他，要利用这绝好的机会向他进攻”，于是他“一阵风奔到对面的一排座位上”，就是这样的荒谬开始，他偶遇了吴翠远，并开始搭讪她。他并不喜欢翠远，在他眼里，她原来只是普普通通的，但她的脸红又让他很愉快，他想像这是对太太的报复，动摇自己的好丈夫的角色。他对于吴翠远的搭讪，只是为了能让他逃离时代和生活。其实这更是对于生活的叛逆，是要颠覆这个社会赋予他的角色，是生活、是现代社会对人压

抑的展现。吕宗桢对吴翠远说出了积压在心中已久的不满，这是他对于生活的厌烦。他希望通过起倾诉来解放欲望。在倾诉中他经由对方认识到了自己的价值，发现了自己的魅力，走向了爱的巅峰。但就当这段爱即将结出果实时，吕宗桢的爱戏剧性地与现实联系在一起，他谈到了离婚，但“我不能够离婚，我得顾全孩子的幸福”，他想找个情人——真正的妻子，可“我不能坑了你的一生”。作为女主人公的吴翠远，她的内心也经历了挣扎的过程。一个25岁还没有经历过恋爱的平常人家的女孩必然会把德行和操守看得格外的重要,并因此而对周边的一切陌生人, 尤其是陌生

2这时她的心理还是理性的。就翠远而言, 这些“理性”只的男人抱有戒备心理。○

是在维持一种暂时的矜持。当倾诉深入，情感的防线此时已经坍塌,理性走向了薄弱，吴翠远无法客观认识自己, 认识对方, 失去了控制局面的可能性，她甚至激动而快

3她觉得，“她家里的人——那些一尘不染乐地要主动抓住这不期而遇的爱情了。○的好人——她恨他们！他们哄够了她。他们要她找个有钱的女婿，棕桢没有钱而有太太——气气他们也好！气，活该气！”就是说，她在内心渴望做一个男人的情人。这是她对于时代对于生活的叛逆。当吕宗桢说出“不能让你牺牲了你的前程”时，为了可能失去不再来的萍水相逢, 为了预想中悲壮而热烈的爱情悲剧，翠远哭了起来，“他是个好人——世界上的好人又多了一个”。她说出了自己的电话号码，她希望他也相信他会记住的，“她一定会管不住她自己的声音，对他分外的热烈”，吴翠远似乎还对这段短短的爱有着一丝希望，她期望着他的电话。这到底是一段怎样的爱情？也许只有梦是最好的答案吧。像吕宗桢这样的好男人不会为电车上的偶然春心萌动付出行动，他不会付出爱，他只需要解乏，需要放松，而这些完成了，他们的关系也就完成了，实在在的那只是一次“调情”。“叮玲玲玲玲”的声音，打破了“封锁”。封锁期间的一切，等于没有发生，只不过是上海做了一个不近情理的梦，事如春梦了无痕，一切又回归了现实。

张爱玲对此的塑造是如此理性，这也许是与她凄凉的人生经历息息相关吧。张爱玲出身世家，不过她的童年是黑暗的。父亲过着典型的遗少生活, 而母亲则是一个热烈地向往并追逐西洋文化的女人，这也注定了父母之间的不和谐。无休止的争吵、打骂、冷战给张爱玲的童年记忆涂上一层阴影,最终因父母的离婚。随后父亲再婚, 继母与张爱玲之间维持着不尴不尬的关系。张爱玲中学毕业时母亲的回国，在母亲的影响下她要求出国留学, 父亲和继母大为恼火。根据父母亲离婚协议里商定，张爱玲的教育费由父亲负担。父亲虽然有钱，但他不愿拿钱来供爱玲上学。在一次与继母的冲突中，张爱玲出于自卫想要还手，被继母告了一状，父亲恶狠狠地拳脚相加，把她关进了一所空房子。后来，她在何干的帮助之下逃离父亲的家，回到母亲那里，1939年通过了伦敦大学的考试，却因为赶上了太平洋战争，只得去读香港大学，要毕业了，却经历了香港的沦陷，又回到了上海。回到那样一个低气压的时代。学业也因体力不支，中途放弃了，在沦陷的上海她深刻地感受到：“想做什么，立刻去做，都许来不及了，‘人’是最拿不准的东西。”○4命运的波折使年幼的张爱玲早早地走向了理性。即使是在之后与胡兰成的婚姻中，她为这段恋情拼命地付出，不管他是汉奸还是已婚。抗战后，胡逃至温州，张爱玲千里迢迢觅到他，但他对她的爱早已烧完了。张爱玲没能力改变什么，她告诉胡兰成她自将萎谢了。这又是何等的理性。

在《封锁》中，不仅使我读到了男女主人公心理的曲折变化，也使得我离张爱玲的距离近了，我看到了一个可怜而、坚强而又伟大的张爱玲。面对上海的沦陷，她没有沉沦，反而崛起。在1937—1941年期间，张爱玲在上海是一个默默无闻的人，上海沦陷的同时，张爱玲也遭遇了家的“沦陷”。到了1943—1945年，她却大放异彩，轰动文坛，在沦陷的上海成为一颗最为耀眼的星。可以说，张爱玲的著名作品大多出自这一期间。1943年4月，张爱玲发表了《沉香屑第一炉香》后，一鸣惊人同年5月，发表了《心经》，8月发表了《封锁》，1944年先后发表了《年青的时候》、《花凋》、《鸣鸾禧》、《红玫瑰与白玫瑰》等。张爱玲在沦陷区的文坛里大放异彩，如鱼得水。无论是《封锁》中的吕宗桢、吴翠远还是《金锁记》中人性扭曲的七巧，张爱玲都成功地把她们塑造为那个时代中悲剧而又典型大的人物。这样的悲剧不仅是故事自身所赋予的, 更多地来自于张爱玲个人的悲剧气质一个乱世才女对人生际遇无常的悲凉感受和无奈情绪。正因为有了这种体味, 才使得她始终能以一种异常的清醒面对着历史和生命。○

四、参考文献

1金宏达《镜像缤纷·小说研究——回望张爱玲》【M】文化艺术出版社 P231 ○

2齐红《直面心灵的角落——封锁解读》华文文学【J】 2003.4(总第57期)P58 ○

3齐红《直面心灵的角落——封锁解读》华文文学【J】 2003.4(总第57期)P58 ○

○4陈远《张爱玲与上海的沦陷》中国论文下载中心

○5李志华《解读封锁》沙洋师范高等专科学校学报【J】 2002.2 P37

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