在学习中成长_在成长中学习

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在 学 习 中 成 长

第一月跟岗学习心得体会

今年我幸运地来到市三小顶岗学习一年，更幸运地是我被分到了四数组，并有幸跟教研组长王彬老师学习。人常说，一成不变的生活环境容易使人产生惰性，在乡下教学十几年，自然形成的教学、生活规律使我在乡下学校感到轻松自如，也使我失去了上进的动力，自然也就没有“成长”这一说。来到市三小，来到四数组，让我感到自己就像一个小水滴掉进了大海里，我才真切地看到了自己的差距，知道自己要学习的地方太多了。

1.大公无私的指导者

自从开学以来，王老师每天都带我入班，她精心设计的教学，精彩细致的授课，让我如沐春风。每节课我都感觉就像我们在乡下好不容易盼来的到局直学校听到的示范课一样精彩。从新授课，到练习课，再到复习课，王老师就像亲切的大姐一样，都毫不保留地一一演绎。从她身上，让我看到了名师的风采。

2.和谐奋进的教研组

进入四数组，每位老师的勤奋都让我不得不刮目相看，虽然学校存在着激烈的竞争，人人都高度重视，对学生的学习抓得很紧，但四数组的全体教师在竞争机制下表现出来的共同进步更让我佩服。每天一节的教研时间，中心发言人都能认真对待，精心准备，确实能抓住教研的本质，其余人在认真倾听的同时会经常补充自己的意见，或者提出自己的疑惑，大家都会在争论中找出最佳解决方案。每节课谁有好的课件、资料都传给大家共享，四数组的团结、和谐，促使四数组共同上进，四数组每个老师在教学上做出的努力，都是值得我学习的。

3.积极向上的老师们

来到市三小，我感觉到老师们都勤劳肯干。特别是四数组老师积极向上的精神面貌、尽职尽责的工作精神，耐心认真地指导，让我收获多多。

首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。无论去听谁的课，教师的课堂准备充分，学生的积极配合，充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章，教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导，课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。这也让我看到了我的课堂应该改进的地方。

其次，四数组的每位老师都有值得我学习的地方。王老师在学习上的虚怀若谷、不吝赐教，生活上的诚挚关心、热情服务，让我不知不觉融入到这个大家庭。同时，她的领导风范也让大家佩服，在她的带领下，优秀的四数组捷报频传；王冠龙老师的好学是大家公认的，他博览群书，爱写博文，是数学组里的才子；王宁泊老师的细心是数一数二的，就连学生的练习册都认真的包了书皮，作业本的名字都亲手一一写上，他也是办公室里的计算机高手，谁有问题都会找他解决；张春英老师、李聪丽老师、薛艳红老师的敬业精神时刻感染着我，她们就像亲姐妹一样关心帮助我，在大家的关怀中，我渐渐适应了学校的生活。

能参加这次顶岗学习对于我来说是我教学生涯中一次极其难得的机会，我是非常珍惜的。通过这次学习，自己的思想觉悟和理论水平都有了较大提高。而这次跟岗学习更是提高自己实践能力的绝好机会，我非常珍惜这次跟岗学习的每一天。