模块7讨论信息技术与课程整合的问题_模块7创新能力的提升
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模块7讨论信息技术与课程整合的问题
信息技术与课程整合我国《中小学教师教育技术标准》定义为：信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机的结合起来，构建有效的教学方式，促进教学最优化。
1、盲目整合 没选择没目标的整合。
2、整合质量不高 表象上的整合。
3、抛弃传统整合 完全取代教师的整合。
4、取悦于视觉感官的整合。
如一些最常规的化学实验，单靠信息技术是代替不了教师带领学生做的。而一些做了效果不明显的化学现象可以用信息技术来展现。
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