国培感悟_国培我们的感悟
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国培感悟
---从新到心的转变
为期3个月的小学语文脱产置换培训暨影子培训已经结束了。回首在吉林市北华大学为期25天聆听专家讲座，10几天基地校实习，听评课活动，20天返岗研修，5天集中研讨汇报。使我的工作态度有了转变，从一开始的对培训应付，到对知识渴望，到现在对工作有了新的认识定位。决心做一点点成绩，成为学者型教师。可以说这一切得意于党的好政策。专家的先进思想。也可以说是自己有了一个好机遇，从见识和学识上国培开阔了我的视野，走出去，请回来，先进的教育理念已经涌入了我的思想和今后的工作中，我要说谢谢你国培。优秀国培毕业生的荣誉证书不是虚有其表，他和我的努力学习工作，悉心为其他同志服务，积极的培训表现是不可分的。优质课的奖励证书也是我勇于争取，敢于历练的回报。可以说此次国培，我没有辜负领导的重托，为我们这个集体赢得了荣誉。当与别人谈论我们学校的时候，他说，你们学校教学质量很好，名气高，上过辽源教育的时候，我心中有一种亲切和自豪。因为我是这期中的一份子。这是没有外出学习的人无法体会的，可以说，教育得到别人的肯定，这是领导者的成功。
本次语文培训我获益最多的就是阅读和写作教学。
一名好的教师要想教好阅读，必须鼓励儿童多读书，读好书，不同的年龄段向儿童推荐不同年龄发展特点的书籍，如清华附小的窦桂梅老师精心为学生挑选的必读和选读书目，都是些生动有趣，孩子喜闻乐见的故事。但却质朴纯真。令人难忘，有了他们陪伴孩子成长，孩子真的可以做到，走遍天下书为侣，阅读教学要激发学生兴趣，悟本真，取精华，以育人为本，深入浅出，要易于学生理解、接受。教师必须有深厚的文化底蕴。这也是作为一名语文教师的必备条件。如，黑龙江花园小学的张恩龙老师在讲授城南旧事的序—冬阳 童年 骆驼队 一课时就能够深度挖掘教材，他把林海音写的这部小说读了2遍，对人物性格了如指掌，可以回答学生提出的与课文相关的很多问题，并且设计了多种教学方法，思路。正因为如此他在课堂上能够做到讲解精当，发动学生提问，适时点拨、游刃有余的完成预期的教学效果。学生钦佩有佳，一位语文老师的风采得以彰显。一堂生动的语文课的最高境界就是，师生共同体验和享受着文学之美。要想培养好阅读，教师必须带头读书。
在作文教学中，要教作文更要教做人，让学生亲历写作的情感，体味人生酸甜苦辣。如作文“学会放弃”。东北师大教授李广曾讲过这样一个案例，一位老师在班级里让学生想象生命中五个不可或缺的事物都有什么，通过一番讨论，学生总结出了生命、父母、金钱、家庭、事业这五项，正当孩子们得意于自己的结论时，这位老师却说，生活是残酷的，如果这5项你必须有所放弃，你会先放弃什么。学生陷入了沉思，是呀，这5项是多么美好，不可或缺，该如何取舍呢，有的孩子放弃了金钱，因为他是身外之物，有的放弃了事业说还可以打拼。。。但老师接着又让学生继续舍弃一种。。。继而在舍弃一种。。整个班级的气氛陷入了凝固状态，面对父母和家庭有的孩子竟然伤心的哭了，，人生其实多么有限，拥有的看似简单的东西其实才是最珍贵的呀。学生的作文发于心，文章有了对生命的领悟，其他的作文也不在话下。教育的成败在教师，教师的成败在课堂。一堂生动的语文课可以成就一节优质课，但教师不能放弃，要时刻专研教材。一次培训也许只那么几十天，但却对我有了深远的影响，他叫我爱上教师这个行业，让我的每个学生爱上语文，爱上阅读和写作。愿“语言文字之花常开，学语习言之树常青”，我们在座的每一位同仁都成为出色、出彩的教师。
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