班主任培训作业运动会风波_班主任培训第三次作业

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运动会**

————学习《艺术节和运动会》感想

学习完这个主题，我被为案例当中，老师的处理方式所深深折服。回想今年我校运动会上发生的那件事孩子们委屈的眼神，至今还不断出现在眼前。

那天，刚结束1500米的长跑，孩子们无比喜悦地告诉我，“咱班的一名同学一优异的成绩取得第一名。”我听后如八月的石榴——合不拢嘴。可是喜悦并没有保持太久，又有学生告诉我：“终点记录名单上没有这位孩子的名字。”我十分吃惊，便追问怎么回事？学生也不知道。我想，这也太离奇了吧，怎么会没有名字呢？我走到终点记录，查看记录表，果然没有。最后在，总裁判长的追查之下，终于找回了公道，恢复了这个孩子的荣誉。闭幕式结束了，我和全班同学都在教室里谈论运动会上的所见所闻。孩子们的话匣子一下打开了。学生说，在运动会上，同年级老师的做法有私心，明明是我们班的同学取得了名次，而他偏说本班的学生比赛的时间短，获得了名次；还有的学生居然说，1500米上没有名次，是因为，那位老师故意让他们班的孩子进入名次„„总之,对终点的裁判充满了不满。

此时，我将如何对孩子解释今天的行为呢？说老师的不是，不妥；批评同学用挑剔的眼光看老师，更不行。我急得抓耳挠腮，不知所措。我在讲台上站了约一分钟，深思熟虑之后，毫不犹豫地说：“同学们，尽管今天发生了一些不愉快的事，甚至让我们难过的事，但老师很欣慰。因为从这些事当中，也正反映出了咱班同学维护班级利益和集体荣誉的强烈责任感。老师发现同学们对自己的班级十分关心，从心里热爱这个“家”。但我们一定要沉得住气，要虚怀若谷地接受别人对我们的误解，并要经受住种种挫折与打击。请记住 ‘没有爱世界将变成一座坟墓’，任何时候，正直、诚实、善良的优秀品质都高于一切，它是无人能敌的。”希望大家谨记老师今天的话。

此事不了了之，但让我深思的是，是老师就一定要练就豁达乐观得处世态度，是老师，就应该宽以待人，正确对待别人的成绩。有了高尚的人格魅力，才有资格做一名人师。

今天大家从故事中获得了许多启发，还联系了自身的实际情况进行了深入剖析，真正调整了失败后的错误心态，老师为你们的成长感到高兴。现代社会是个竞争的社会，有竞争就会有失败，当我们失败时，不要灰心丧气，不要咒骂嫉恨，而是要冷静分析，汲取教训，查找症结，以利再战。正所谓‘寸有所长，尺有所短’，要虚心地找出自己与别人之间的差距，争取下次转败为胜，让竞争促进自己成长、促进自己进步，激：励自己走向成功！失败乃成功之母。这不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是应将它作为我们行动的指南，从失败中获益，从失败中崛起，把失败当作自己潇洒走向成功的‘弹跳板’和助推器！”。