转变思想 充分调动人的积极性_关于人的积极性的调动

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转变思想 充分调动人的积极性 进一步做好学生思想政治工作

信息工程系唐 彪

这几年对学生工作的思考有一些。我们知道每个人都有梦想，每个梦想都承载了生命的价值和尊严，因此我们需要尊重每一个学生，善于发现他们身上的优点，并给予他们展示自我的平台。同时，进一步深化“育人为本，德育为先”的理念，教育学生在价值取向多元化的选择中追求崇高，志存高远。还要高度重视并关心学生的心理健康，注重人文关怀和人性化管理，加强与学生的交流和沟通。

当前，我们最为关键的是要转变思想，充分调动人的积极性。高校发展的决定性因素是其人力资源的主体——教师，一所大学能否产生并保持良好的社会声誉，产生良好的社会影响，并产出高水平的成果，其关键在于是否拥有一流的教师队伍。著名科学家周培源先生曾经说过：“一所大学办得好与不好，其水平如何，它的决定性因素或根本标志之一，乃是这所大学的教师阵容，古今中外绝无例外”。因此，在高校的发展中，必须确立教师在办学治校中的主体地位。调动了人的积极性之后，我们就要加强团队建设，作为团队中的个体我们需要注意如下几点。

1、一个人千万不要斤斤计较于自己的过往，时间的把握、规律的认识、成绩的创造都在时下，一个善于利用时间的人肯定是讲求效率的人，高效、便捷不仅仅是工作的宗旨，他也是人生的信念与态度。

2、人要尊重人，人的内在需求首先应该是尊重，尊重会赢得信任、尊重会获得力量、尊重会造就和谐，尊重不是施舍、尊重不是形式、尊重不是物质的附着物，他是工作环境的必要，也是个人素质的必备。

3、一个人要不断学习新知识、探索新规律。学习的态度与投入决定了一个人的思维的层次与方式，每一项工作都有广博的内涵与深远的意义，关键是要用心去做。80多岁的食堂服务员袁苏妹被授予香港大学“名誉院士”的称号就是一个最好的佐证。