脚踏实地,把握青春航向_把握好青春航向
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脚踏实地，把握青春航向
——写给迷茫中的大学生
如果说人生是一本书，那么大学便是书中最美丽的彩页；如果说人生是一台戏，那么大学生活便是戏中最精彩的一幕，如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行；那么处在大学的我们，便可以看到最灿烂的风景。朋友们，在这人生最美好的时刻，你是否已经扬起了航帆，正奔向自己心中那理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀，正冲向自由的天空?是否脚踏着实地，沿着青春的航向阔步向前?是否因进入大学而激动万分，心中默许下一个心愿并为之奋斗?如果你回答的都是是，那很好。此刻，你要做的就是：脚踏实地，把握青春航向！
曾看过一位名牌大学的同学给李开复的一封信，在信上问道：李开复博士，我希望自己能像你一样成功。根据我的理解，成功就是管人，管人这件事很过瘾。那么，我该怎样才能走上管理者的岗位呢？很显然，这位同学误解了成功的真谛。百度百科给出的定义是成功就是指定时间达成所设定的目标。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉！总之，我们每个人对于成功的定义是各不相同的！而到达成功的方法只有一个，那就是先得学会付出常人所不能付出的东西！成功往往是分成两中的。一种在一般人的观念里，所谓成功，就是要有大事业、大名望，而且还要地位高、财产多，有许多群众簇拥着他。这种人，大家才认为他是成功的人。其实，想要获得这样的成功，说难很难，说容易也很容易，表面上看起来并非每一个人都能做到，但又好象人人都有机会。以我为例子，我能在无线电视频道上为大家说法，好象很不容易，所以很多人就认为我是成功的；可是，这并不表示其他人做不到。而且这就算是成功吗？恐怕值得深思。
看过很多报告，说的是大学生现今的迷茫。一方面，大学生在经历了高中水深火热的生活中国学生的学习动力，还有大学的严进宽出的教育体制，都让他们觉得上大学是无比轻松的一件事情。从自身到外在都没有敦促他们学习的力量，于是，放松成为一种普遍的状态，都在讨回他们前12年被克扣的休闲时间，尽情地休闲当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量的时候，步入社会工作做准备的时候。身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。旅美教师吕老师对本报记者说，中国学生在大学阶段被美国学生远远地甩在了后面。其根源还在于我们的基础教育。另一方面，在现实生活中我们会看到很多教育大学生如何成功的书，像什么《成功的捷径》、《大学生必备的习惯》《如何赢在大学》……在那些书里，各个所谓专家夸夸其谈，引经据典，舞文弄墨，将如何成功分析单淋漓尽致。但他们大多没有注意到，成功是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我，与世无争的生活方式。这些书都没认识到当今大学生面临的问题——其实，大部分学生最需要的不是如何成为政界领袖、商界巨擘，而是如何面对日益复杂多变现实，走出迷茫，重树信心！曾经看过一位大一新生写的日记：我是一个大一新生，在我的真实经历中，我感到非常的迷茫。面对大学的新生活，一个完全不同于高中的生活，一个与我想象完全不同的生活，功课的压力，同学的疏离，寂寞的在一角玩手机，网络游戏，突然不玩时，我停住了，我不知该怎么办，走向何方……
这封信道出不少大学生的心声。大学期间，有许多学生放任自己，虚度青春，跟多的是找不到自己前进的方向或好高骛远，结果一事无成。当他们大学时光已过，青春已不再，在幡然醒悟时，却已为时已晚……
我是一名大学生，我要用我的经历，我说读过的书，写一些我的感想，写给那些还在读或将要读大学的人，希望自己早点醒悟的大学生。
大学，人生的转折点。进入大学，是你第一次发下高考的重担，开始全新的学习之旅，在这里，你不仅要学课本的知识，更多的是学习为人处世的道理；你第一次离开父母，开始自己独立生活，处理生活中的各种问题；在这里，你不在靠父母安排你的一切，而是有足够的时间自由处置学习生活中的各类问题，支配自己的自由空间。
大学，也是人生的关键时期。这是因为，这是你一生中最后一次系统的接受教育，这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次花一大段时间学习。这是你从学校走向社会的中转站，这是你最后一次具有如此之高的可塑性、可以及时的修正自己的人生道路。所以，每个大学生都应当过一个
有意义的大学。而要实现这个目标就
需要我们“脚踏实地，把握青春航向！所以，大学四年应该这样度过。 健康管理：原国家教委曾对12万名大学生身体健康进行了一项抽样调查。调查显示，80％的学生视力近视；23.3％的学生因心理压力而患心理疾病；每年因病退学、休学和自杀的学生数字更是触目惊心。大学生们，你健康吗？很多同学不以为然。什么是健康啊？1989年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不仅是没有疾病，而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应和道德健康四个方面。世界卫生组织给健康提出了十条标准：
1、有足够充沛的精力，能从容不迫的应付日常生活和工作的压力。
2、处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔事务的巨细。
3、善于休息，睡眠良好。
4、应变力强，能适应环境的各种变化。
5、能够抵抗一般性感冒和传染病。
6、体重得当，身体均匀，站立时，头、肩、臂位置协调。
7、眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。
8、牙齿清洁，无空洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。
9、头发有光泽，无头皮屑。
10、肌肉、皮肤有弹性，走路感到轻松。用这个标准衡量一下自己，你们真的健康吗？精力充沛，身体强健是事业成功的保障。有“诗鬼”之称的唐代诗人李贺，他的诗新奇瑰丽，有极高的艺术价值。但是他身体不好，英年早逝，年仅27岁。他本来可以给后世留下更多的美文作品，取得更大的艺术成就，遗憾的是，体弱的身体状况使他失去了参与竞争的机会。
培养阳光心态，正确地处理自己的学习、生活，以及自己与他人的关系。所谓阳光心态是指一个人乐观地看待生活中的事情，懂得平衡自己的心情，充分利用现有资源，做力所能及的事情，始终保持良好心态。心态决定着一个人的命运。乐观的人，世界是绚丽的；悲观的人，世界是灰暗的。陈安之说：“要让事情改变，先改变自己，要让事情变得更好，先让自己变得更好。” 珍惜时间，制定计划。
第一、做好大学四年总体计划。通过老师和高年级同学，提前知道了解大学四年每学年和每学期具体的教学任务和教学进度，这样保证自己在制定计划时与学校的教学秩序相冲突。有些同学不清楚教学具体安排，自己报名参加了一些培训和社会实践，结果二者发生冲突，打乱了计划，影响了成绩，甚至失败。可是在学校里几乎没有同学主动关注过大学四年的教学计划，每学期安排的什么教学课程。学习显得盲从，浪费了大量时间。
第二、分清“重要”和“紧急”的事情。有些同学总是在抱怨时间很紧张，一天忙忙碌碌，却又不知道在忙些什么事情。有一个女孩，进入大学后积极参加社团活动，在学生会担任学习部干事，锻炼自己的能力，工作成绩突出，得到老师和同学的好评。大二的时候，她被提升为学习部副部长，这时她显得力不从心，成绩下降，她决定辞职。她找到我，说她未来很想在公司从事管理工作，非常珍惜现在的学生干部工作岗位，但是自己总是忙得没有头绪，情绪不稳定，成绩下降，她想辞职。我想她一定是没有正确处理工作和学习的关系，没有分清工作的重点。任何事情不分轻重、缓急，一齐抓，既浪费了精力，又影响效果。我建议她不要想着一下把事情全部干完，分清工作中的“重要且紧急”的事情，然后集中精力做好就行了。剩下的重要但不紧急的事情可以缓一下做；不重要但紧急的事情可以让干事同学去做；不重要且不紧急的事情干脆就不做。她听了很高兴的走了，两个星期后她跑到我的办公室神采奕奕地说她已经做到了，工作和学习都处理好了。我为她的进步感到由衷的高兴。
第三、抓住“零碎”时间。有些同学总认为学习需要某个环境，却忽视了身边很多可以利用的“零碎”时间。每天清晨起床时可以背几个外语单词，去教室的路上可以听外语磁带，中途下课可以阅读时事新闻，中午午休前可以阅读一些课外书籍，晚上睡觉前可以回忆整理一天学习的内容，思考知识之间的联系等等。只要你善于利用这些零碎的时间，你将会收获许多意外的惊喜。
第四、决战周末。我曾经问过同学：“周末你们在做什么？”很多同学都低下了头，不好意思的笑笑。大多数同学都把周末浪费掉了，睡觉成了一些同学的“奢侈”享受；逛街、看电影，看电视，拜访朋友成了习惯；运动健身成了流行时尚。但是大家都忘了，进行职业能力培养，拓展自己的知识面。很多工作了人，经过半天的休息调整后，仍然会选择学习。周末两天，多么难得的自己可以利用的时间！一定要充分利用，倍加珍惜。有时候周末，我看见偌大的教室，灯火明亮，人却稀少，心理总是像打翻了五味瓶，说不出的滋味。有些同学振振有词“从星期一到星期五学习够累的了，周末就应该放松！”。大学的学习相对轻松了很多，上课时间玩，课余时间也玩，将来在职场上怎么玩下去！第五、合理利用寒假和暑假。当同学们经过一个学期的学习，假期又该做什么？有一个学生春节后开学第一天就打瞌睡，老师问他是怎么回事。他说没有睡醒。老师接着问他昨天晚上是什么时候睡觉的，他说十点半。老师感到惊奇，说那不算晚，怎么会睡觉。学生说在寒假在家里经常都是上午11点才起床。还有一位体育专业的学生，在暑假期间由于长时间看电视，身体协调性降低，结果开学第一次体育运动就把脖子拧了。
（四）行为管理
站在岸上的人永远都学不会游泳，因为他没有亲身实践。大学生往往眼高手低，理想主义色彩较浓。再美丽的梦想，再完美的计划，再正确的目标，如果没有去执行，没有行动，一切都是泡影。有一位同学高考英语成绩是121分，英语基础较好，但是他过于自信，结果第一次考级失败。大二上期，他发誓要过，否则就跳楼。但是几个星期的热情后，他又回到了懒散的生活中，等到四级考试来临时，他复习了几周就匆匆上考场，结果仍然是失败。后来又发誓，一直到毕业，他也没有通过英语四级，当然也没有跳楼。同学们都嘲笑他为“跳楼大王”。这位同学在行为上值得改进，像他这样的同学在校园里还有很多。冬天不想起床，天太冷；夏天不想学习；气温太高；春天静不下心来，气候适宜正好玩耍；秋天也不想学习，万物凋落，心情郁闷。停止借口，积极行动起来，唱响心中的“呐喊”，对自己负责。
（五）情感管理
大学生指点江山，激扬文字，纵谈社会经纬，品位人生百态，这个时期大学生有机会接触更为真实的社会，他们的情感起伏跌宕。当他们面对社会时，由于社会是一个多面体，有阳春白雪，也有阴暗糟粕，大学生因为思想纯洁，在评价事物时容易走向极端。当他们面对爱情时，因为缺乏正确的方法和途径，而使爱情的花朵枯萎。当他们面对亲情和友情时，他们可能因为冲动而简单化处理，给亲人和朋友带来伤害。所以，加强对学生情感引导，给予大学生科学合理的指导，有利于帮助他们度过情感沼泽，构建和谐美好的大学生涯。
大学，人生的关键。希望每个大学生都能脚踏实地，把我青春航向，驶向梦想的远ymfhvgwgwxhongpp
