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当前，受到各种因素的影响和环境的制约，海丰农村中学班级管理存在许多问题和漏洞。班级管理者素质低下，班主任忽视了学生的主体作用，致使班级管理难有实效。因些，如何加强海丰农村中学班级管理成为学校管理的一项重大任务。

本文据此指出当前海丰农村中学班级管理存在的问题，分析了班级管理问题存在的象几种原因，并提出了解决问题的几个策略，即是要求转变教育思想，更新教育观念、加强理论学习，提高管理水平、实施自主管理，促进全员参与、营造和谐氛围，创造宽松环境。以求达到更好地加强班级管理的目的。

本人在这次的写作过程中，不仅通过网络和报刊查阅了不少相关的资料，同时，还多次与海丰农村各中学的班主任交流班级管理存在的问题与对策，并且通过指导老师的帮助，最终完成本篇论文的撰写任务。

通过这篇论文的撰写，希望在今后的工作中，让我们更好地加强海丰农村中学的班级管理的方法和策略，避免班级管理中诸多问题影响到学生素质的全面发展和能力的全面提高甚至个性的健康发展，力求创造良好的班级氛围。