学年度九年级英语高效复习方式_九级上册英语复习资料

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2017-2018学年度九年级英语高效复习方式 云南省文山州丘北县舍得乡中心学校（初中部）谢成基

教师的时间是有限，学生的时间更有限。物理、化学，语文等砸在学生面前，难道学生只复习英语吗？——不，就是最正确的答案。那么，怎样才是高效复习的呢？高效的证明又是什么？

第一、教师摆正自己的心态

心态是决定成功的一切，用心态领着学生疏通三年六本教材后面的词汇。在疏通的过程中至少进行10次微型测试。（学生记住一点，进行一点测试或者教师要求学生记住的知识点点点滴滴的测试，千万不要让学生完成一册或者多册才进测试“只进行词汇”，这样学生会达不教师的要求，教师的心情也会难过，因为人的记忆是有限的，也是有遗忘的，老师们用一用吧！三年六本单词个2524；短语、句型合计9824个，也许读者会说那你教的学生老师很啊！不错，我带的这一届县统测，州统测平均分都在100分以上，有一个学年是110.3分，我这儿的学生都是农村少数民族，只不过我是当堂课让学生记住、懂得，完成我要完成的内容课后是无法使他们看书的。）

二、怎样使学生摆正听力的心态。听力对老师、对学生来说都是难题，我在美国期间也不是100%的听懂，也许是俚语干扰带来的困惑。对学生来说，上面第一条如果在教学的过程中，复习中过不了关，就难了，所以老师要使力，就是这个道理。千万不要抱怨你的学生。老师要的是分数老，分数从哪里来？学生身上。只要同学们在第一条上过关，听力随之提高。也才能摆得正听的心态啊！

三、英语基础、完型，阅读，写作的提升要有宽宏大量的心态

哎！教师们，你们是最优秀的指挥官，如何才使学生在这块上获得高分，两者都在希望。所以，老师们，你和学生已经在第一条上领着学生顺利通过，至于英语基础知识的应用、完型填空，阅读理解，写作也就变简单了这部分又是重点的重点，分数的高尖段，你要慢慢地领着学生点点滴滴地记住（背住）相关的知识点，段，句。没有背，记、考的复习是假复习，失败性的复习（考---我一直采用微型考试，微型考试不得超过10分钟）。

第三条的复习过程很长很长，直到考试，尊敬的读者，你们好！我说过；“心态产生精神，精神产生兴趣，兴趣产生记忆”。我相信你，一定是一个优秀的老师，等不是办法，行动才是高分。三态复习法，走向成功。