开心学钢琴如何开钢琴集体课_集体钢琴课

开心学钢琴如何开钢琴集体课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“集体钢琴课”。

孩子如何学钢琴开心？

以前学习钢琴的需求，1）由于经济能力不好，还要付出比较高的成本，因此必须逼迫孩子走出专业之路，首先是大人带给孩子的压力

2）学琴是必须练琴，练琴是辛苦的，而且学习是为了考试和比赛，这是老师带给孩子的压力

社会需求发生了变化

1）学习钢琴并不是为了走专业道路，只是一种生活需求和普及素质教育的需求

2）老师的逼迫练琴、纠错模式的教学方法已经不管用了，因为家长的配合度已经不像以前那么高

3）老师也没有具备更多的科学的学习办法，老师把问题归结到学员和家长身上

压力究竟在谁身上，原来是在孩子身上，现在要转移到老师和学校身上

如果孩子回家不会练琴，家长在家无法辅导，怎么办？就是投诉老师

家长学会，教会小孩子纠错，这不是一个有效办法，因为家长无法了解孩子为何犯错，也不知道辅导孩子如何防止以后不出错，这种纠错教育只是没有暴露出孩子的问题而已，并没有解决问题

老师上课轻松的把问题化解，孩子学习过程比较轻松、快乐，这叫“无痕教学”

如何让孩子学习有兴趣？做完事情后满足了孩子的需求，那就形成了兴趣

我们要区分家长的需求和孩子需求的问题

小朋友需求是生存需求/社交需求/鼓励赞美需求/成就感需求/美的需求 1）生存需求：恐吓給小朋友带来生存压力

2）社交需求：妈妈的喜爱/老师的喜爱/需要行动换取老师的喜欢 3）鼓励赞美需求：喜欢听别人表扬

4）成就感需求：与别人的对比/获得优秀奖/被淘汰的感觉/期望过高 5）美的需求：让孩子练习她喜欢和熟悉的

鼓励是一种态度，解决错误是一种技术，这是两回事，我们要在态度上认可孩子，让孩子在不知不觉中把他犯的错全部解决，解决的过程不需要孩子知道，只需要认可孩子每一次训练都是好的，让孩子可以快乐的进行下一次训练，只需要负责鼓励孩子就可以，这叫“无痕训练”

教给孩子的能力

1）演奏能力——操作钢琴表达音乐的能力 2）表演能力——登台社交的能力（老师要給孩子创造更多表演的机会，不要过于注重对错）

如果孩子看到了老师很紧张，只想到了老师给他的要求，证明老师给了他太多的对错的判断，从而丧失了表演的能力

3）欣赏能力——需要练习自己给自己弹奏，聆听自己，要被自己的音乐感动，因此没有情感，练琴只有对与错的概念，因此也不能感动人，要鼓励孩子的想象力和情感，技术为音乐服务的4）伴奏能力——不要給孩子设定很多的门槛

5）协奏能力——音乐就是与别人一起交流，这就是一对一学习的不足之处

6）变奏能力——不要阻止孩子变化和想象的能力，没有对与错，锻炼孩子的创造性 7）弹唱能力——鼓励孩子唱出来 8）拟调能力——高3度演奏的能力

9）试奏能力——识谱习惯造成，刚开始练琴的时候引导的，一段一段练习，不练习不会弹

学习正确的办法，而不是正确的东西 10）创作能力——调整位置，改了一个音，千万不要被错误抹杀掉了 11）即兴能力——学会语文不会说话，需要交流和互动

训练试奏 1）识别音高 2）识节 3）指法 4）奏法 5）表情

钢琴集体课操作模式（防止老师带走学生）

1）如何控制进度？孩子逐步形成进度不同，很难一起继续上课

开始就要判断，是否应该放在一起学习（比如不同年龄和系统）2）招生必须一批的批发式招生，而不是一对一的招生

3）前台必须参与运营系统的培训后并参与到教学中来，才能了解孩子的学习状况，做好排班排课，中间的调课和调整，控制班级的进度和周边班级的情况以及孩子即将出现的状况

4）前台个体有差异，有琴和没有琴的区别，也会导致学习进度的差异

5）老师在课堂上如何把控进度：学生出现好中差的差别，要发现在第一堂课的任何知识点的孩子们掌握这些差异（不教就会，一教就会，教数次才会），注意力不应放在个体差异上，教学为主，回课为辅，先教会上课的内容，讲清楚知识点，让所有学员同时学会；小课是回课为主，教学为辅

教材特性：

四岁的女孩和五岁的男孩，可以开始学习初级，每本书24节课（半年），每一级对应一本书一年可以考两级，对接的是中国音协的考级，辛巴星教材配合考级教材就可以，8级以上是一年一本书，全部学完是七年以上的学制

师资培训 介绍

1）2014年开始推广，全国1000多家合作合同 2）店面数量300多家 3）上课方式“4+1”的方式，每月4节大课加1节小课，好处是师资稳定和专业的全职老师，经过全方位的培训上岗

4）微教室加盟——师资培训、教材，运营招生，少儿钢琴、成人钢琴培训 5）教学基地的加盟（教材）——9800元，师资培训+教材加盟

6）单店加盟——招生+教学+整体课程+全套的运营管理（团队建设/薪酬/股份合作等），保护范围是半径2公里，直径4公里，可以开设微店 7）区级代理

2016年升级罗米丝 1）辛巴星钢琴 2）筝天下（古筝）3）鼓超人（架子鼓）4）鼓精灵（非洲鼓）5）音乐素养（心灵泡泡）

招生/留生是主题，提供全套运营

标准店1年招生100人，更好的150人，统一招生方案支持，1年提供6次招生策划方案：

1）每季度3-4月春季招生保底30人，冲刺35人，提供春季招生活动方案 2）4月15日下达淡季活动方案，5月20日下达暑期招生方案，6月暑期招生 3）8月1日开始暑假班转常规班

4）8月15日秋季续班，9月1日做秋季招生 5）双旦，跨年音乐会等

原有的老生不需要转过来，未来招生全部是辛巴星学员

提供系统解决方案而不是简单的教材 对接中国音协的考级