小班数学教学目标_教学目标数学课

2020-02-28 其他范文 下载本文

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小班数学教学目标

小班数学教学目标

小班数学很多家长不知道怎么教宝宝,也不知道教些什么,首先我们了解小班幼儿数学应该达到的目标,这样我们做起来就容易了。上下学期的教学目标附在下面,便于了解。其实,除了我们知道幼儿要达成的目标外,我觉得幼儿的数学学习习惯的培养也很重要,如:怎样按要求做数学学习单,怎样来操作理解等。今天课堂上让宝宝做了一张数学作业(把数量是1的动物圈起来),效果非常的差,只有三四个幼儿全部做对,而且很干净,其他幼儿不是随便乱圈,就是其他没有让做的随便乱涂,这使我意识到幼儿学习习惯培养的重要性。不过还好,现在是小班刚开始,从现在做起还来得及,同时希望家长朋友一起来培养宝宝学习习惯的养成,包括生活习惯。让宝宝有更大的进步和有良好的习惯!

第一阶段

1、认识数字1——3。

2、学习手口一致地从左到右点数3以内的实物,并说出总数;能按实物范例和指定的数目数出相应数量的物体。

3、认识“1”和“许多”,知道它们的关系。

4、学习用一一对应的方法比较3以内两组物体的数量,感知多、少和一样多。

5、能用正确的方法比较物体的大小、高矮。

6、从3个以内物体中找出并说出最大和最小的物体。

7、学习按物体的大小排序(3以内)。

8、会用物体的某一特征来配对。第二阶段

1、会顺数、接数1——10。

2、认识以自身或某物体为中心的上下位置。

3、认识以自身或某物体为中心的前后位置。

4、学习一些常用的量词,如:个、只、条等。

5、认识圆形,了解其特征,能找出生活中圆形的物体。

6、认识早、晚,有早晨、晚上、白天、黑夜的时间概念。

7、学习按物体的某一个特征进行分类,形成初步的集合概念。

8、学习按物体大小、长短、颜色的差异进行4以内物体的正排序。

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