初一年级语文综合考试试卷_初一语文期末考试试卷
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初一年级语文综合考试试卷
一、单项语言技能考查（10分）
1、下面词语中加点字的注音全部正确的一项是（）。（2分）
A、菜畦（wā）澎湃（pài）嫉（jì）妒回环曲（qǔ）折 ．．．．
B、彷（páng）徨磐（pán）石蓦（mù）然叱咤（chà）风云 ．．．．
C、羸（léi）弱斫（zhuó）痕阴霾（mái）寒风砭（biān）骨 ．．．．
D、眼睑（jiǎn）恍（huáng）惚抽搐（chù）满目疮（cāng）痍 ．．．．
2、没有错别字的一组词语是（）。（2分）
A、人声鼎沸荒草凄凄力挽狂澜五彩斑斓
B、妇孺皆知锲而不舍浑身解数挣脱羁绊
C、姗姗来迟迫不急待聊以自慰勇往直前
D、生意葱茏眼花瞭乱叽叽喳喳相得益彰
3、下面句子中加点词语的运用有错误的一项是（）。（2分）
A、由于燃料告罄、食物耗尽，斯科特和他的队员们在南极探险的归途中悲壮覆没。．．
B、一个学年很快就过去了，我们该郑重其事地考虑一下暑期的生活安排。．．．．
C、张山很聪明，这道题老师才一指点，他就心会神凝了，一下子就得出了正确答案。．．．．
D、我们的球队已养精蓄锐多时了，在本轮锦标赛中可以挑战上届的冠军了 ．．．．
4.当你遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（）（2分）
A.当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
B.当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”
C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。”
D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”
5．下列有关文学常识的搭配，错误的一项是（）（2分）
A．《爸爸的花儿落了》——《城南旧事》——台湾作家林海音
B．《斑羚飞渡》——《和乌鸦做邻居》——沈石溪
C．《从百草园到三味书屋》——《彷徨》——鲁迅
D．《黄河颂》——《黄河大合唱》——光未然
二、古诗文阅读能力考查（根据课文内容填空）16分。
（1）远远的街灯明了。，好像点着无数的街灯。
（2）春天像健壮的青年，领着我们上前去。
（3）辛弃疾在 《西江月》中，运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是：。
（4）生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话:。
（5）《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：________，___________。
（6）《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是：。
（7）《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是。
（8）余忆童稚时，能，见藐小之物必细察其纹理，故时
有物外之趣。
4.下列说法委婉得体的一项是（）(2分)
A.当你的同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。”
B．当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。”
C．当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见我正忙着吗？”
D．当你走在路上，别人不小心撞了你，别人马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”你说：“对不起？以后当心点。”
5.据称《墨西哥报》曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一个天气预报:“晨风吹开飘动的乌云，给城市黎明带来金黄。黄昏将有沙沙的阵雨，使喧闹的街道一片静寂。”
你能根据这首诗，把墨西哥当天的天气简练地概括出来吗?(3分)
答：
6.请仔细品味下列句子中富有感染力的语言，请简要说说句中运用修辞手法的表达效果，并用这种修辞手法写一个句子（不少于20个字）。(3分)
那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
表达效果：
仿写：
三、（一）阅读下面文言文选段，完成7－11题。（17分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
7.《论语》的“论”字读，它是记录的书，是家经典著作之一。(2分)
8.给下列字注音。（2分）
说（）省（）愠（）诲（）
9.解释下列加点词的含义。（6分）
①温故而知新②人不知而不愠
③吾日三省吾身④与朋友交而不信乎
⑤学而不思则罔⑥思而不学则殆
10.《论语》十则中有谈（A）学习方法的，（B）有谈学习态度的，还有谈（C）个人修养的，请给下题对号标示。（标序号）（3分）
①知之为知之，不知为不知，是知也()②学而时习之()
③人不知而不愠()④温故而知新()
⑤学而不思则罔，思而不学则殆()⑥见贤思齐焉，见不贤而内自省也（）
11.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
①温故而知新，可以为师矣。
译文：
②知之为知之，不知为不知，是知也。
译文：
四题共（17分）阅读（1）《春》中的两段文字，完成15—17题。（8分）
“吹面不寒扬柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
15.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。（2分）
16.文章细致地描绘了春雨的特征，回忆你读过的古诗，写出一句能表现这种特征的诗句。（2分）
17.仿照例句，说说下边加点的词好在哪里。（4分）
[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。] ．．
(l)„„都在微微润湿的空气里酝酿。．．
(2)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着„„ ．．
（2）阅读短文，回答下面问题（9分）
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声
音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓
住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话．她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责．．．．．．
着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至令都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”
老师的心猛地一颤。．．．．
⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。
16、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分）
答：
17、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?（2分）
答：
18、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(3分）第一次：
第二次:
19、从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。（2分）
(1)
(2)
五、作文（50分）
20、在我们多姿多彩的生活中，有许多让我们为之动容的事情发生，它让我们或喜或悲，或感动或气愤„„请以“这件事让我-----------------”为题，用你充满激情的笔记下那一次，写一篇记叙文。
要求：（1）题目补充完整。（2）要有真情实感，力求创新。
（3）字数500字以上。（4）诗歌除外，体裁不限
