《再塑生命》学案_再塑生命的人学案

《再塑生命》学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“再塑生命的人学案”。

人教版《初中语文》学案《

5、再塑生命》②．

③．

再读课文，分析人物(目标1)

1.你认为沙莉文老师是一位怎样的老师？（在课文中划出依据）

2你认为海伦是一位怎样的学生？（在课文中划出依据）

精读课文 拓展延伸（目标2）

1.文章为什么以“再塑生命”为题？

2.莎莉文老师给海伦的生活带来了巨大的变化。仿照下列句子，用一个比喻句表达出这种感受。

莎莉文老师的到来，就像为我打开了一扇厚重的大门，把我从黑暗中引向光明。写出你的感受吧——

3.你还知道那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹，古今中外都可以，说出来和大家一起共勉吧„„

【课堂检测】

爱是什么？相信每个人都有各自的答案，请用比喻的修辞手法按以下的格式说说你的心声吧！

爱是，能给人带来； 爱是，能给人带来。