南开大学企业管理考研历年真题~（整理）_南开大学企业管理真题
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2005年
管理学部分
一、简述题
1.管理追求“1＋1>2”的协同效应，影响协同效应的因素有哪些？
2.试述企业组织结构与战略的关系。
3.双因素理论的基本内容是什么？在现实管理实践中如何运用这种理论？
4.说明有效的控制工作对调动员工积极性的作用。
5.为什么SWOT分析方法能够在管理工作中受到广泛重视和普遍应用？
二、分析论述题
1.简述提高决策科学水平的措施？
2.请讨论“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制”和“管理就是通过其他人工作”这两种定义之间的关系。
3.美国学者邓肯提出从两个不同的环境层面来确定组织所面临的不确定性程度：一是环境变化的程度：静态（稳定）——动态（不稳定）层面：二是环境复杂性程度：简单——复杂层面。（附张玉利管理学P124页的图）
（1）请分别分析处于低不确定性环境和高不确定性环境中的组织，其管理重点应该是什么？
（2）请指出一种有助于应对高不确定性环境的管理理论或方法，并说明理由。
4.认真分析下面的图示，回答以下问题：（附张玉利管理学503页图）
（1）造成产品生命周期快速缩短的原因有哪些？
（2）管理工作的重点应该在哪里？管理工作会面临哪些挑战？
（3）管理者应该具备什么样的素质和能力？
2006年
管理学部分
1.大多数《管理学》教材都是围绕管理职能（如计划、组织、领导、控制等）展开的，这是为什么？
2.请说明决策与计划之间的区别与联系。
3.组织扁平化是企业组织变革的重要趋势之一，请问企业成功地推动组织扁平化应具备哪些条件？
4.如何理解权力在行使领导职能中的作用？
5.请举例说明现场控制，并分析现场控制的优缺点及管理实践中应注意的事项。
6.权变管理理论的核心思想是什么？在管理实践中如何真正运用和体现权变管理思想。
7.在控制工作中，控制标准过多或过少的弊端分别是什么？
8.知识管理理论与实践越来越引起人们的重视，请陈述知识管理主要研究的问题，这些研究在现实生活中有什么应用价值？
9.最近国内提出将我国建议成为“创新型国家”的战略。请问：该战略提出的背景是什么？该战略的实施对管理研究与教育会产生什么影响？
2007年
管理学部分（共100分）
一．简答题（40分。共5题，每题8分）
1.对于管理的概念，为什么不存在唯一的定义？你对管理是怎么理解的？
2.工作效率与组织效率之间的关系是什么？
3.为什么说组织是管理理论的主要研究对象？
4.管理的科学性体现在哪里？
5.比较集体决策与个人决策的优缺点。
二．由于管理理论体系比较庞杂，人们往往按照不同的思路梳理管理理论的产生与发展的基
本脉络。按照时间先后顺序梳理的做法比较常见，这样做的优缺点是什么？（10分）
三．论泰勒科学管理原理对我国企业管理水平的现实意义。（15分）
2008年
管理学部分：
1． 有效沟通，注重团队建设，加强时间管理是否会有助于改进领导效果？为什么？
2． 决策学派的代表人物西蒙对决策理论的重要贡献之一是提出用满意化标准代替最优化
决策标准。请分析用满意化代替最优化决策标准对决策研究与实践的具体贡献体现在哪里？
3． 人们经常说在今天快速变革的时代，唯一不变的就是变化。如何适应快速变化的环境是
每个企业都必须面对的课题。请你论述，企业一般可以采取些什么措施应对快速变化的环境？
4.绩效评价是激励，控制等不少管理工作开展的前提。对于生产等相对易量化的工作，经常可以采用定额，标准甚至计件工资等方法予以考核，评价，但管理工作往往难以量化考核。那么，对于难以量化的管理工作，如何考核和评价？请你提出你认为有效的措施，并简要说明理由？
5.鲁宾斯坦和弗斯腾伯讨论的大脑型组织原则主要有：（1）为了使创造力，创新能力得到
充分发挥，为了获得成功的解决方案，某些行动需要制定计划，其余的行动则顺其自然。以一半对一半的比例制定计划目标，即50%的竞夺计划，50%未经计划。（2）在无序到有序的不断循环中追求不懈的改进，保持进化与革命之间的平衡。（3）鼓励组织内部和外部网络关系的发展。（4）将乐观的精神，多样性方式和犯错误的勇气作为战略。（5）培养相互之间的信任和尊重。
A． 上述这些观点的提出是否有价值？为什么？
B． 如果上述观点能够有助于强化竞争力，将会对传统管理理论与实践形成挑战吗？为什
么？
2009年
管理学部分
一．简答
1.管理学是一门科学吗？为什么？
2.目标管理是职工“参与管理”的一种形式，职工“参与管理”体现在哪些方面？实施目标管理的基本过程是什么
3.管理的一个著名定义是：“通过别人并和别人一道实现组织目标。”请说明管理者如何才能有效地做到这一点。
二．论述题
1.在大多数的管理学教材中，计划、组织、领导、控制被确认为主要的管理职能，有人说创新也是管理职能，你同意这种观点吗？为什么？判断是否属于管理职能的依据是什么？
2.下图是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配模型的示意图，有人对此模型表示困惑，如有人认为高层管理者花在控制工作上的时间应该比基层管理者少。根据你对管理实践的理解，你对此模型的评价是怎样的？该模型正确吗？该模型存在问题吗？请陈述你的观点及其理由。（附图为张玉利管理学P22页）
2010年(回忆版的)
一、简答（10分*5题=50分）
1。享利。法约尔对管理学的贡献。
2。木桶原理是什么，可以用管理学哪个学派来解释
3。激励，领导，管理的联系和区别
4。加强控制为什么可以减少外部环境的不确定性。
5。组织扁平化为什么受到重视。实践中有什么要注意的问题。
二、论述：
1。（20分）引用了一段德鲁克关于时间管理对管理的重要性的话。
还有一个图是一个矩阵，就是将工作任务分类成四种：紧急重要的，紧急不重要的，不紧急但重要的，不紧急也不重要的。
1）你认为他的话是否有价值，为什么？
2）结合矩阵谈谈你地改善时间管理的看法。
2。（30分）引了一段论文的摘要。关于企业愿景是组织战略的核心，世界级战略和非世界级战略，以及它们和企业之间的互相影响，大概就是这些。
1）指出作者这篇论文可能重点是什么；
2）你认为作者研究的问题有价值吗，为什么？
3）你认为还有其它什么相关的值得研究的问题，简要说明理由。
4）企业使命与企业愿景有什么区别，它们对企业有什么作用。
