评武治国老师的立标课_快速跑评课稿王老师
评武治国老师的立标课由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“快速跑评课稿王老师”。
评武治国老师的立标课
为响应学校课堂教学改革，我们物理组听了武老师的一节物理立标课。课后，我们共同评议了这节课，下面我谈一下这节课的收获和建议。
首先简短的交代下一步的复习思路，让学生明白学考复习的基本程序，要言不烦也更显真实、实用。紧接着，切入主课，解读学习目标，分析关键词，展示课前自主复习答案，期间学生对自己的疑惑进行梳理以备问询，交流。之后武老师根据课前对学案的批阅进情况进行分析，及时对做得好的同学进行表扬并计分。小组交流之后有刘继旺同学总结基本概念，获得了意想不到的效果，展示非常到位。之后武老师对考点以课件的形式又进行了总结。展示分工安排，学生上台展示，展示点评安排，各环节有序有效进行。
武老师上的这节复习课，完全符合肥城三中课堂教学改革的要求，也展示了教师个人的雄厚实力。从上课的情况看，武老师在以下几个方面非常成功
1、课前准备在备知识、学案批阅之后备学生、以及课前培训
小组长方面是扎实有效的。
2、课上的小组学习驾驭的好。各小组，每小组各层次学生都
充分参与，收到了理想的效果。
3、4、精讲点拨对症下药，充分体现了老师的高水平。武老师的学生无论上台展示还是点评都能做到声音洪亮，1
语言简洁，面向同学。更为让人欣喜的是，点评学生还能对知识的规律方法进行总结提升。
总之，武老师的课堂上以学生为主，采用小组的形式，实现了学生的真正参与，激活了思维，释放了潜能。学生在这样的课堂上不是踏步走，也不是齐步走、跑步走，而是完成了一次攀登，获得了一次提升。
另外，我们还给武老师提出了一点建议：
小组学习时有个别同学不知道自己具体那里不会，只是被动地听，这部分学生还需要进一步指导。
课堂永远是无止境的，我们对于课堂的研究也将不断进行下去。高二物理组 鹿敦超
2013-05-04/2/23
立标课活动评课总结理科评委 王会霞各位领导、老师：晚上好！按照学校整体工作安排，我校进行了为期一周的立标课活动，此次活动，理科共有九位老师做课，涵盖了数、理、化、生四个学科......
“立标课”使我想到______________刘玉琴今天上午第三节课,我们政、史、地和语文组的部分教师在新教学楼六楼观摩了孙秀琴老师的一节初一地理立标课,通过听这节课和听最近一......
劳动立标课学习体会近日，我听了几节组织的小学综合实践立标课。在这三节课中，我收到了很多知识，有了很多收获。下面自己针对这几节课谈一下自己浅薄的认识：一、动画导课，激发兴趣......
英语立标课学习心得我们心里有一些收获后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的英语立标课学习心......
观看立标课心得体会近来，我反复观看了博兴县教研室录制的第二轮英语立标课，仔细斟酌了两节立标课的每一个教学环节，从中收获甚多。一节课是曹丽老师执教的试卷讲评课，另一节是郭......
