民族精神_族民族精神

2020-02-28 其他范文 下载本文

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传承民族文化,弘扬民族精神教育计划

根据教育局部署,9月份我校积极组织开展“弘扬民族精神,培养爱国情怀”民族精神教育月活动。

一、目的与意义

在全面推进素质教育的今天,培养学生的科学精神和人文精神是很重要的教育目标之一。培养具有科学精神与人文精神的二十一世纪的人具有重要的现实意义,没有科学精神,二十一世纪的社会中将无法生存;没有人文精神,就不会懂得做人的道理,无法提升精神生活质量。加强科学精神与人文精神的教育,要把博大精深的民族文化、民族精神作为根基,只有这样才具有中国教育的特点与特色。必将先弘扬民族精神,广泛地开展传统文化与文明教育,这对于未来社会发展都具有深远意义。

二、目标:

1、弘扬民族文化与民族精神。

2、提高兴趣与爱好,培养个性与特长。

三、具体内容及安排;

活动以“树魂立根”为核心,围绕两纲要求,引导学生了解民族精神的丰富内涵,增强民族自尊心和自豪感,努力培养学生“爱国、诚信、礼仪、节约”的良好习惯,全面提高学生的科学人文素质。

1、利用9月1日的开学典礼的机会,把“弘扬民族精神,培养爱国情怀”民族精神教育月的宣传活动作为开学典礼的一项重要内容,由校长亲自作好宣传发动工作。

2、加强校园环境建设,充分利用好学校广播台、橱窗、黑板报,营造“弘扬民族精神,培养爱国情怀”民族精神教育月的强烈的感染氛围。

3、开学第一、第二周,全校性地开展格言警句征集活动,并且要求全校学生学会一首革命歌曲。

4、第三、第四周,要求各班举办“弘扬民族精神”故事会。

5、邀请三位政治老师进行学科渗透,激发学生爱国情怀。

6、组织学生观看两场爱国主义电影。

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