老师要有自制力_成功需要自制力
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老师要有自制力
马卡连柯曾说过：“坚持的意志——这不但是想什么就获得什么的本事，也是迫使自己在必要时放弃什么的本事。„„没有制动器就不可能有汽车，而没有控制也不可能有任何意志。”
对于我们老师来说，具有自制力，善于控制自己的情感、行为，能够约束自己的行为和语言，抑制无益的激情和冲动，这既是职业修养中不可缺少的心理品质，也是教育技巧高低的尺度。在平时工作中难免会遇到调皮的学生，他们也许不只是学习不认真，不遵守纪律，有时甚至想和老师对着干，顶撞老师，让老师下不了台。面对这种情况，有的老师会火冒三丈，暴跳如雷；有的会体罚或变相体罚学生。这样做的结果是学生不服，这不仅伤害了学生的感情，而且容易激化矛盾，造成师生之间的对立。
冷静是智慧的源泉，急躁是无能的表现。因此当学生闹别扭时，当我们盛怒的时候，自己先要忍一忍，想一想自己是位老师，话不能随便说。这样会让你压抑一下当时要发作的脾气，转而心平气和地和学生说话。在这种时候只要老师的自制力稍有失调，就会导致教育的失败。老师要保持自身良好的情绪，这对于促进学生心境的愉悦和师生关系的协调发展都有很大的作用。
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