助学成绩斐然_高中贫困助学

2020-02-28 其他范文 下载本文

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..学院:助学一小步,育人一大步

2009年12月29日,**学院设立和启动“特困生助学金”;2010年3月25日,**学院学生资助管理委员会审议通过“特困生助学金”首批资助计划;4月6日,首批“特困生助学金”成功发放到受助学生手中,最高资助金额为3000元/人„„

一直以来,**学院高度重视学生资助工作,探索建立具备独立学院特色的贫困生资助体系,逐步建立起奖、助、贷、勤工等多元结合的新资助体系。自2007年国务院颁发《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》以来,**学院累计发放资助资金逾千万元,学生受助面积在21%以上。但是,随着家庭经济困难学生比例的扩大,仅仅依靠国家和学校的资助还是不足够的。为此,**学院充分整合各种社会资源筹集资金,设立“特困生助学金”,“一对一”“一对多”重点帮困,切实帮助家庭经济困难学生完成学业,进一步促进教育公平。

“授之以鱼,不如鱼渔兼授”,**学院在不断健全学生资助体系的同时,始终坚持“助学”与“育人”并举的资助理念,把学生资助工作当作育人的重要环节,引导学生奋发向上,自强不息,逐步树立正确的成才观。一方面努力拓宽勤工助学渠道,倾力打造“造血式”资助模式,着重帮助贫困生提高素质、增强能力和磨练个性,近三年向学生提供了2400多个勤工助学岗位。另一方面切实加强诚信教育、感恩教育和励志教育,处处寻契机,事事皆育人,在做好助困工作的同时,全心育人、全程育人、全面育人。

学生资助工作是一个系统的、长期的育人工程,**学院在发展和壮大,其资助工程也在不断的健全和完善,力求助学工作每迈出一步,育人工作就前进一大步„„

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