《青岛大学毕业生推荐表》填写指南附医学专业简介_毕业生登记表填写指南
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《青岛大学毕业生推荐表》填写指南
《毕业生推荐表》是学生就业过程中的必备材料之一,是严格按照毕业生人数征订和发放的,原则上不予以补办。毕业生务必保管好此表,并认真阅读本指南并认真填写。为避免填错,建议拟稿后填写。各年级办应指导学生毕业生如实填写登记表,同时严格审查毕业生填写内容。如因内容不实造成的后果,属毕业生责任的,其后果由毕业生个人负责;属院系责任的,由相关责任人负责。
推免生不填写此表。
《填表说明》如下:
1.毕业生必须实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔签字笔,字迹要清楚。
2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3.“本人学历及社会经历”自初中时起,以时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入,并加说明。实习期可以另写。
4.“家庭主要成员”是指直系亲属(父母和爱人、子女)。“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。
5.“本人健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。
6.贴最近一寸正面半身脱帽彩色照片。
7.如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。
8.推免生可以不填写此表。
具体填写要求如下:
1、姓名应写法定姓名(须与高考录取通知书上姓名一致)。出生年月:应用阿
拉伯数字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1983年11月30日”。“民族”:须填写全称。政治面貌:填写中共党员、预备党员、团员等。培养方式:全日制统考。学历本科(临床7年制是研究生),学位学士、学制5年(药学、生物系是4年,临床7年制是7年。)健康状况:应分别填写“良好”、“较弱”等;有慢性病或身体伤残者,应具体填写。
2、第一外语:根据本人情况填写,一般是英语。已获得证书的,“水平”填写
国家英语(或其它语种)四级、六级等;第二外语,有则填写,没有则无。
3、计算机水平:根据实际情况填写,以所考取的资格证书为准。
4、攻读(辅修)第二专业:有则填写,无则不用填写。第二学位填写方式与第二专业一样。
5、矫正视力填写戴眼镜以后的视力。
6、生源地:自已出生时的父母户口所在地为准,按现在的行政区划详细填写,只填写省(自治区、自辖市)县两级。
7、毕业时间:填写2010年7月
8、其他资格证书:以自己手中现有的证书为准如实填写。
9、专业名称:填写临床医学(7年制)、医学检验、医学影像、护理学、口腔医学、预防医学、生物技术、食品工程等。
10、专业介绍见医学院网页。
11、个人择业意愿,根据本人实际情况填写,如就业地域、单位级别、职业方向,如青岛地区 三甲医院临床诊疗工作和科研工作。
12、毕业生本人联系方式:通讯地址填写年级办通讯地址或者实习医院的教育
科通讯地址,以能最直接联系到本人的地址为准。
13、毕业生所在院系联系方式:
联系人:赵老师,联系电话:053282991819;联系部门;青岛大学医学院就业指导中心办公室。邮编26602114、学习(工作)简历:从初中写起,如1995年月9月——1998年8月在ΧΧΧ
省ΧΧΧ县ΧΧΧ镇上中学。“证明人现在何处”一栏填写曾任老师现居住地,既写出证明人的姓名和现在所处的地名。
15、奖惩情况:填写校级和校级以上获奖情况;如“2001∕2002学年度第一学期在青岛大学获奖学金一等奖”、“2003∕2004学年度在青岛大学获三好学生称号”等。惩罚情况本人不填写,统一由学生处填写。
16、曾任学生干部或社会职务情况,根据自身情况如实填写。如曾任03—04学
年院学生会主席、04—05学年校学生会主席。
17、社会实践或教学实习情况:以学校组织的教学实习为主,其他的社会实践
活动酌情填写。填写毕业实习的单位名称及相关工作内容,如“青岛大学医学院附属医院,从事内外科等临床实习工作”。有发表论文的可填写此处并标明指导教师。
18、班集体鉴定:应在年级办指导下,由班委会、团支部共同讨论后做出符合学生本人的恰当评价,要概括地、实事突出优点、特点,不足之处用希望的形式指出,内容字数不得少于150字,“班主任签名”时间写应比填表时间稍迟,最后由本年级辅导员签名确认(班主任)。
19、系(院)鉴定及推荐意见:由年级办填写对该生的意见或“情况属实,同
意班组鉴定”等结论,填上日期(时间应比“班组长签名”时间稍迟)并审查全表内容。对合格材料送学生党总支并加盖公章。
20、青岛大学学生学业成绩表(粘贴)以学院出具的成绩单为准,注意加盖教
务公章,以班级为单位到教务科统一办理。
21、毕业生综合能力评价:找本专业或者本教研室德高望重的老师填写意见并签名。填写内容可由学生本人草拟并填写,签名要老师亲自签写。
22、学校毕业生就业主管部门意见:填写“同意推荐”。就业指导中心统一收取
加盖“青岛大学就业指导办公室”公章。
青岛大学医学院
学生毕业生就业指导中心
2009 10 28
附:专业介绍
临床医学专业(基本修业年限:七年)
本专业培养具有哲学、基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能,能在医疗卫生、科研部门从事医疗科学研究等方面工作的,具有临床医学硕士学位的临床医学高级人才。本专业学生通过系统培养,毕业时应具有以下知识和能力:①具有较强的临床思维和分析能力。能运用所学的哲学理论、医学理论、基本知识和临床实践技能,独立诊断、处理相应学科的常见病、多发病,处理急难重症,具有较熟练的临床工作能力和科研工作能力。②能运用所学的医学心理学、社会学知识,分析、处理与疾病有关的心理和社会问题。③具有基本的临床医学科研能力和初级临床教学能力。④具有较强的外语使用能力,较强的计算机
使用能力。⑤具有较强的社会交往能力。⑥具有较强的促进健康及预防疾病的知识和能力。⑦熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规。⑧掌握医学文献检索方法,具有运用临床科研方法,正确进行资料收集与分析的能力,具有实验设计、撰写论文和参与学术交流的能力。主要课程有:哲学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。学位授予:合格毕业生,授予“临床医学”专业硕士学位。
本专业是山东省重点学科和特色专业,有“眼科学”、“生理学”、“神经生物学”、“病原生物学”、“儿科学”五个博士学位授权点,“基础医学”、“临床医学”和“生物学”三个一级学科硕士学位授权点。
临床医学专业(基本修业年限: 五年)
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的基础理论和较熟练的临床诊疗工作的高级临床医师。通过学习,使学生获得以下知识和能力:①基础医学基本理论和基本技能。②系统掌握临床医学的理论知识和技能,能处理常见病、多发病,初步处理危、急病症。③了解预防医学和中医学的基本知识和初步技能。④具有临床科研的初步能力。⑤掌握一门外语,能较熟练地阅读本专业外文文献。
主要课程有:人体解剖学、组织学和胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学。
本专业是山东省重点学科和特色专业,有“眼科学”、“生理学”、“神经生物学”、“病原生物学”、“儿科学”五个博士学位授权点,“基础医学”、“临床医学”和“生物学”三个一级学科硕士学位授权点。
预防医学专业(基本修业年限: 五年)
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要,具有扎实的预防医学理论知识基础,掌握卫生检测技术及卫生统计方法,能在预防医学领域中从事疾病预防控制、公共卫生、卫生防疫、环境卫生监测或食品卫生检验等方面工作的,有较强的创新精神,实践操作和分析解决问题能力的高素质预防医学专门人才。
主要课程有: 生物化学、医学微生物学、免疫学、生理学、病理学、诊断学、内科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生与职业医学、妇幼与儿少卫生学、卫生事业管理。
本专业有“营养与食品卫生学”博士学位授权点,“营养与食品卫生学”和“卫生毒理”两个硕士学位授权点。
医学检验专业(基本修业年限: 五年)
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的基础理论、熟练掌握现代医学检验技术,从事临床医学检验技术工作的高级检验医师。通过学习,学生应具有以下的知识和能力。①掌握医用化学、物理学、基础医学的基本理论知识和实验技能。②临床医学检验的基本理论知识和实验技能,临床疾病诊断的基本知识。③医学统计和计算机应用的基本知识和技能,各种
常用检验分析仪器的构造和操作技术。④掌握一门外语,能较熟练的阅读本专业外文文献,具有临床检验科学研究的初步能力。
主要课程有:医用化学、仪器分析、医学统计学、生理学、病理学、内科学、外科学、临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物及检验、临床血液学及检验、临床免疫学及检验。本专业具有“临床检验诊断学”硕士学位授予权。
医学影像学专业(基本修业年限:五年)
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的基础理论和熟练的医学影像学诊断和放射治疗工作能力的高级临床医师。通过学习,学生应具有以下知识和能力:①掌握基础医学、临床医学的基础知识。②应用放射诊断、超声诊断、核素诊断等各种影像诊断技术,掌握疾病诊断的基本理论、方法、技能。③掌握放射治疗的基本理论、技能和各种仪器设备的构造、维修。④掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献。具有医学影像科研的初步能力。
主要专业课程:物理学、电子学基础、人体解剖学、影像解剖学、病理学、诊断学、内科学、外科学、影像诊断学、放射治疗学。
本专业具有“影像医学”硕士学位授予权。
口腔医学专业(基本修业年限:五年)
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的基础理论和较熟练口腔医疗和保健工作技能的高级医师。具有从事口腔临床医疗、口腔医学教学、预防口腔疾病和口腔卫生保健能力的高级医师。通过学习,学生应具有以下知识和能力:①掌握宽广的医学理论和基本知识。②掌握口腔医学基本技能。③具有分析问题和解决问题的能力,能运用所学知识诊断、治疗和预防疾病。④有较强的自我继续教育能力和动手能力。⑤具有口腔临床科研的初步能力。⑥掌握一门外语,能较熟练的阅读本专业外文文献。
主要课程有:口腔解剖生理学、细胞生物学、口腔组织病理学、诊断学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔材料学、口腔预防医学等。本专业具有“口腔医学”一级学科硕士学位授予权。
药学专业(基本修业年限:四年)
本专业坚持一级学科培养,培养适应我国社会主义现代化建设及医药卫生事业发展需要,具有扎实的理论知识基础,掌握药学基本技能、具有熟练的药学工作能力,具有较强的创新精神、实践操作、分析问题和解决问题的能力,面向世界、面向未来、面向现代化,德、智、体、美全面发展的高素质药学专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、人体解剖学、生理学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、植物化学与生药学、药物分析学、药事管理学、药代动力学、临床药物治疗学、诊断学、内科学、外科学总论、妇产科学、儿科学。
本专业有“药理学”和“药物化学”两个硕士学位授权点。
护理学专业(基本修业年限: 五年)
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的基础医学理论,能从事临床护理、护理科研、护理管理、护理教育、对外交流和较强的计算机应用能力的高级护理人才。通过学习,学生应获得以下知识和能力:①具有一定的基础医学、临床医学的基本理论知识;②了解常见病、多发病诊断的基本方法;③掌握护理学的基本理论和操作技术,掌握急、难、重症护理基本原则和技能;④具有一定的预防保健、专科护理、护理管理的能力;⑤掌握一门外语,初步具有外语交流的能力。有较强的计算机应用能力。
主要课程有:人体解剖学、生理学、病理学、护理心理学、护理学基础、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学、外语、计算机等。本专业具有“护理学”硕士学位授予权。
本专业不招男生。
食品科学与工程专业(基本修业年限:四年)
本专业培养具有坚实的食品科学基础理论和基本知识,掌握现代食品科学技术手段,能够从事食品的科研、开发、生产经营和管理的高级工程技术人才。本专业下设食品加工与分析、葡萄与葡萄酒两个专业方向。毕业生主要从事食品及葡萄酒的生产经营、商品检验、卫生防疫及高等院校、科研单位的教学与科研工作。
主要课程:大学英语、高等数学、普通物理、计算机基础与应用、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、食品化学、食品分析、食品营养与卫生学、食品技术原理、食品工程原理与设备、葡萄酒工艺学、葡萄酒分析与检验等。
本专业为“生物学”一级学科硕士学位授权点。
生物技术专业(基本修业年限:四年)
本专业培养具有坚实的数、理、化基础和全面生物学基础知识,系统掌握现代生物技术及相关学科的基本理论和基本技能,能适应生物技术及相关领域的理论与应用研究的高级专门人才。
主要课程:大学英语、高等数学、普通物理、计算机基础与应用、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、基因工程、细胞工程、生化工程、生物工程下游技术、微生物工程、代谢控制发酵等。
本专业为“生物学”一级学科硕士学位授权点。