思想品德评价方案_初中思想品德评价方案
思想品德评价方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“初中思想品德评价方案”。
枫坪学校 思想品德评价方案
对小学生思想品德进行评定是小学德育工作的重要组成部分,通过评定,鼓励学生发扬优点,克服缺点,促使学生不断进步,并检查德育工作的情况,促进德育工作水平的提高。我校十分重视此项工作,并讨论制定本方案,请认真执行。
一、评定内容
根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《湖南省中小学生思想品德评价方案》评定。个体包括操行评语和操行等级评定。
二、评定标准
小学生的操行等级分优秀、良好、合格、不合格四个等级。
三、评定原则与方法
1、坚持实事求是的原则,用全面发展的观点看待学生,实事求是地看待学生优缺点,防止片面性,力求客观公正。
2、实行民主评定的方法。严格按学生自评、小组互评,征求任课教师意见后,班主任评,学校少先队大队部和教导处审定的步骤进行。自评占15%,互评占15%,师评占70%,评为优秀、不及格者需教导处审定。
3、操行评语由班主任负责,在个人小结和小组评议的基础上写出,在评语 中要指出优点、缺点、努力方向,以表扬为主,对受过学校以上表彰奖励或 处分的要如实写在评语中。
操行等级由班主任在征求学生和任课老师意见基础上评定。
四、评定领导与管理
1、学校有专门的分管领导主管学生思想品德评定工作,学生操行为优秀、不合格者,操行等级有升降者都要认真审定。
2、评定结果应通知家长,并记入学生学籍档案。
3、各班思想品德评价分数、等级需填表上交教导处,并算好优秀率、良好率、合格率。
《思想品德评价方案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
[其他范文]热门文章