咬文嚼字习题_咬文嚼字练习题

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《咬文嚼字》练习题

1．下列词语，书写有误的一项是（）

A．附带 炼字 深恶痛绝 B．斩截 玩索 孤零零 C．搅扰 迷离 枝离破碎 D．尺牍 自励 推陈出新 2.下列加粗的字，注音有误的一项是（）A． 婵娟（ｃｈáｎ）倒涎（ｘｉáｎ）锱铢必较（ｚī）B． 援例（ｙｕáｎ）剥啄（ｚｈｕò）清沁肺腑（ｑìｎ）C． 蕴藉（ｊī）灞桥（ｂà）举不胜举（ｓｈâｎɡ）D． 付梓（ｚǐ）斟酌（ｚｈēｎ）岑寂无声（ｃãｎ）3.依次填入下文括号中的词语，正确的一项是（）

究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的，（）他自己知道。（）他想到 “推”而下“敲”字，（）是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。（）问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，（）在哪一种境界是他当时所要说的（）与全诗调和的。

A.只要 如果 或 所以 而 并且 B.只有 因为 和 因为 还 而且 C.只有 如果 或 所以 而 而且 D.只要 因为 和 因为 还 并且 4.朱光潜（1897—1986），安徽桐城人。著名_____家，文艺理论家。中国______的鼻祖，写的《___________》是中国第一部系统论述西方美学历史的著作。朱光潜是我国现代_____的开拓者和奠基者之一。

5.《咬文嚼字》从“______”的角度出发，举了大师名家在写作过程中遣词造句“锱铢必较”的事例，并通过对“推敲”典故的重新认识，让我们领略运用文字所应有的________。6.阅读课文第7段，回答下列问题。（1）“咬文嚼字”的本意是什么？

_________________________________（2）作者认为“推”字比“敲”字用得好的理由是什么？

______________________________________________________（3）从本段中找出对推的评价，对敲的评价，对推敲的总评价以及对推敲分析后的评价。

____________________________________________________________________________（4）本段所要表达的观点是什么？

__________________________________（5）下列说法,符合文段内容的两项是（）

A．要想通过更改一两个字就使文字顺畅或漂亮是不可能的。B．作者对“推敲”优劣的分析和观点其目的并不是要推翻韩愈。C．作者认为文学作品是一种不可知的东西,只有作者自己才知道。D．“推”和“敲”不是文字上的分别,而是意境上的分别。

E．咬文嚼字实际上就是考虑用什么样的字词才能准确表达内心思想感情的问题。7.请写出本文的主旨。

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