教师礼仪及案例分析_教师礼仪案例分析

2020-02-28 其他范文 下载本文

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教师,一个如此受人尊重的职业,为人师表,这个几个字的分量的非同一般,因此,教师的形象,教师的在各方面所表现的礼仪、礼节,将会是众人的典范,稍有差池,将影响深远。

案例:那是高考前的一次模拟考试中,我们班的英语成绩很不理想,英语庞老师很关心我们的成绩,在课堂上质问我们为什么会考的这么差,当时一个同学,姓张,他自己当时考得并不理想,直接与庞老师发生了口头上的冲突,俩人吵了一下,庞老师直接离开了教师,当时是上课时间,这让我们十分尴尬,后来班长把班主任请来,让张同学离开教室,又让英语课代表把庞老师请回来,后来张同学向老师道歉了才结束这场风争。

分析:教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

在该案例中,庞老师在课堂上直接质疑学生,伤害了学生的自尊心,同时,庞老师的言行十分直接,丝毫不给学生留有任何面子,让学生感到无地可容。同时,在课堂上直接质问学生,这是对学生学习上的否定,认为学生是不认真学习,没有注重英语。还有庞老师在课堂上与张同学发生口头冲突,自己离开教室,这也违反了作为一个人民教师的基本礼仪,没有做到在于学生交谈时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。庞老师在上课时,不应该与学生发生冲突,更不应该离开教室,让其他同学处于尴尬的境界,也使同学认为这个老师并不咋样。作为一个优秀的老师,要做到态度端正。宽以待人,要善于包容。要容人,容忍自己的同事有不同的教学方案和教学模式、容忍不同的学科有不同学科的教学特点、容忍不同的学校有不同学校的要求、容忍不同的学生有不同的偏好和兴趣。教师要有适应性和包容性。

反思:我认为作为一名优秀的传道、授业、解惑者,作为人类灵魂的工作者,应当时刻注意自己的形象。自己的礼仪会影响到学生的一生,会影响自己的教学质量。一名遵循礼仪规范,有良好的教师职业素质和职业道德的老师,才能够更好的为学生服务,才能更好的为社会培养更多的人才,也能更多的赢得学生的爱戴与尊重。

因此,老师要十分注意自己留给学生的印象。在传播知识的同时,也应该认识到自己的形象和举止对学生产生潜移默化的影响,成为学生学习的榜样,教师应是端庄得体,干练精明,朴素大方,温文尔雅。

教师礼仪案例及分析 副本

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