启蒙第2课修改_启蒙班第二课

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Leon Plan

教学内容：Leon2How do you do ?教学目标：

1、知识目标

单词：dad、mum、teacher句型：This is my dad

教学重点：

教学难点：

教学课时：

教学课型：

教学工具：How do you do ?

2、能力目标：让孩子通过学习掌握家人的称呼，老师的单词。孩子学会如何问他人介绍某人，This is my dad.打招呼的常用语How do you do ?

3、情感目标：培养学生的人际交往能力

1、单词的掌握

2、如何正确使用并回答“How do youdo ？”

3、介绍他人“This is...?” How do you do ? ”的询问及回答2 课时新授 cards、pictures、chalks“

教学步骤：

1stPeriod

Step 1: Revision the leon

Warming up(全班合唱一下第一课学过的歌)Step2：Presentation、Lead-in在课前，先放一下大头儿子小头爸爸的片段，以此来吸引小朋友们的注意力，然后再告诉小朋友们，今天呢，老师将带大家走进大头儿子小头爸爸一家 和lele 一家，大头儿子和爸爸妈妈一起去动物园，在动物园里，有效期的是他们遇到了他们新搬来的邻居lele 一家，而小头爸爸正好是lele的老师，故事就这样开始了。

2、Presentation1、播放录音，学习新单词，讲授新课，待小朋友们熟悉单词句型后。

2、然后，T:(走向一个学生）Good morningS: Good morningT: Nice to meet youS:Nice to meet you , tooT:(拿着卡片）show me the “ 妈妈”/

1“爸爸”/“老师”.S:(指向卡片）

T: This is my mum./Dad/ teacher3、分别请几们小朋友们来扮演小头儿子，大

头爸爸，围裙妈妈，Lele，lele 妈妈

和爸爸来进行情景对话。

2nd period

Step 3: Drill

练习 “Let’s chant ” 并学唱歌曲 “GOOD

MORNING TO YOU”

Step 4: Practice

进行课文中“Let’s play” 部分

Step5: Consolidation

练习“Listen and match” 以此来巩固本课所

学句型