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四月份教养笔记:老师有偏心
孩子们需要老师公平的对待他们,老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子,他就会在未来的生活中不公平的对待别人,我们应该把机会给予每一名幼儿,使其能够展示自己的亮点和风采。
优优聪明伶俐,活泼大方,小嘴特别甜,很漂亮。老师们都很喜欢她,就连她犯错时我们也舍不得批评她。今天优优和几个小朋友一起打扫卫生,没擦完就出去滑滑梯了。豆豆说:“老师,优优没擦完就玩去了,”我正在扫地,家文的声音又低,我没听到,也没在意。豆豆撅着小嘴和几个小朋友说开了:“老师真偏心,优优没擦完的就走了,老师也不说她。”这次豆豆的声音很高,也很生气。一句话引起了大家的共鸣,七嘴八舌的说:“就是,就是,老师就偏向优优”。
听了孩子们的话,我突然意识到,孩子们的眼睛是雪亮的,以前,在各项活动中,我都是给优优开绿灯,使优优在不知不觉中养成了骄傲自满,不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止,这让其他小朋友觉得老师偏心,只喜欢优优不喜欢自己。我的做法既害了优优,也伤了全班孩子。于是,我及时向孩子们道了歉,保证再也不这样了。孩子们点点头。
是的,孩子们需要老师公平的对待他们,老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子,他就会在未来的生活中不公平的对待别人,我们应该把机会给予每一名幼儿,使其能够展示自己的亮点和风采。这时我们幼儿教师应该牢记的。
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