学校广播操训练方案_广播操训练展示方案
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望城金海双语实验学校小学部第三套全国小学生广播体操
《七彩阳光》训练方案
一、指导思想及目的为了积极响应望城县教育局关于大力推行和普及新广播操的指导精神，同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求，也为了更好地推广新广播体操，突显我校“闪光特色”，使其在原有基础上有所提高，争取在五月中旬举行的望城县校际广播体操比赛中取得优异的成绩，特举办此次训练活动。
二、组织形式
1、训练对象：1——6年级各班全体学生，要求全员参加，不得无故缺席（特殊体质者除外，关于特殊体质学生不能正常参与该活动，提前要向学校申请）。
2、训练场地：小学部（乐学楼）前坪。
3、训练形式：以班为单位。
4、训练内容：第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》
三、分工安排
总负责：谢向前
指导者：丁卫红、李文、王兰、陈亮
组织者：各班班主任牵头，值班教师协助
四、训练时间安排
第一阶段：师生共学阶段
班主任老师必须和学生一起进行广播操学习，教师要熟知各节动作要
领，教师要掌握广播操训练的方法和技巧，保证广播操的训练质量。体育教师充分利用体育课的时间对任教班级的广播操进行纠正。班主任和任课老师要利用体育活动课时间进行巩固训练，要求动作准确、到位。
第二阶段： 提高稳定阶段
在正副班主任的带领下，低高年级学生进行结对训练，互帮互学，共同提高。力争学生广播操的动作优美、自然、流畅、整齐划一。
第三阶段：验收评比阶段
学校举行隆重的广播操比赛，对各级部、各班级进行过关验收，对于好的班级进行展示。为迎接望城县广播体操比赛做好充足的准备。
四、训练方式和时间安排：
学校采取统一组织训练和各班自主组织训练相结合的方式，利用早操、课间操、诵读课、体育课、体育活动课等时间进行强化练习。
学生要求:
1、集队：下课铃响后，各老师不得拖堂，所有学生立即在班级门前整队，不得高声喧哗，一定要保持安静。（不得把学生留下打扫卫生或做作业或做其他事情）
2、进场：以班级为单位按指定路线进场，要求下楼梯时靠右行走，不得大声喧哗，你推我攘，队伍整齐，精神饱满。每次均要站在自己固定的位
置，不得站错，如有个别学生因特殊情部而没有出操的，位置空着，不得调整。
3、整队：进场后，要求各班队伍整齐，学生不得讲话，不得东张西望，不得不嬉笑打闹，统一听广播口令指挥。
5、做操：要求动作正确，协调有力，节奏感强，动作整齐划一（结束时各班作简要小结）。
班主任要求:
1、做操前要在本班门前督促本班同学集合队伍，并随班级队伍迅速进场。
2、做操时，观察学生做操的情况，班主任统一站在队伍的最前面，互相之间不得谈论，不挎小包。
3、做操结束后，进行简要小结，监督本班同学按学校要求退场。
4、对于本班同学在做操全过程中出现的各种问题要及时进行教育和管理。
级部主任、体育教师要求:
1、上操前要提前到达集合地点，指挥本年级学生按规定的要求，迅速进场。
2、做操时要在自己负责的场区巡回检查督促学生认真、正确地完成每节动作。
3、退场时要组织好本年级各班级按规定的顺序和路线迅速退离场区。
4、对于在做操全过程中出现的问题，要及时与班主任交流，以及对有关班级和有关同学进行教育。
进退场秩序
1、各班级按音乐节奏自动踏步集中（不要口令），退场后保证级部学生基本上集中在一个方阵中。
2、退场次序依次，结束后班主任要小结。
3、学生统一着装，衣着整洁（秋季校服、白色球鞋），仪表端庄，精神饱满，保持安静。
有关学生动作的细节要求
1、立正：脚跟并拢，两脚尖分开一脚距离，抬头挺胸，两眼平视前方，两手放在大腿的外侧。
2、稍息：左脚顺脚尖方向出大半脚，两手折叠放在身后（左手背贴近身体腰部，右手背贴近左手掌心），两膀自然弯曲；
3、向前看齐：两手从两侧向前平举（手要伸直），掌心相对、与肩膀同宽，眼睛看前一个同学的脑后部位。
5、向右看齐：最右边基准队为立正姿势手脚不动，其他班级队伍学生左手叉腰右手侧平举，掌心向前，依次对准右边一个同学的肩膀，头向右转眼睛看右边同学的头部。
6、踏步走；先出左脚两臂前后摆动（先摆右臂），两眼平视前方，立定后，齐喊：“一二”后，还原成立正姿势。
广播体操是我校的教育教学质量品牌，全体教师都要积极参与、同心
协力，对广播操训练能全勤投入，争取成绩。班主任和值班老师在训练中如出现不明白的情况要及时和负责老师交流，以便达成共识。班主任和值班老
师、体育老师要紧密合作，共同努力，把班级的广播体操训练工作落实到位。而指导老师在你所负责的年级中要不虞余力的为各个班级服务，下到各个班级中去巡查指导、纠正错误，力争使我校广播操再创辉煌。
望城金海双语实验学校学生处
小学体育组
2010年4月07日
