第六课走可持续发展之路_走可持续发展之路教

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第六课《走可持续发展之路》

一、课程标准：

1、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识。

2、了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬培育民族精神，促进社会主义精神文明建设。

二、重点知识：

1、走可持续发展之路： ①人口膨胀资源短缺，环境恶化，危害人类生存与发展，已成为当今世界各国共同面临的严重问题。②我国是世界上最大的发展中国家，人口、资源、环境问题非常突出，严重制约我国经济社会的可持续发展。③人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的，正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。④为了人与自然的和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持以人为本的全面协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。⑤实施可持续发展是我国正确的战略选择，是关系中华民族在世世代代创新发展的长远大计。

2、我国的人口形势:我国面临严峻的人口形势。人口过多和过快增长给资源和环境带来沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。

3、我国的资源形势: 我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。随着我国自然资源的需求量将不断增加，再加上开发不合理、利用率低、资源浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。

4、我国的环境形势: 环境恶化，加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康。

5、实施计划生育是我国的一项基本国策。目的是控制人口数量，提高人口素质。具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。实施：计划生育是利国利民的大事，是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务。

6、保护资源和环境是我国的又一项基本国策，为贯彻落实这项基本国策，我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规，为保护治理环境、合理利用资源提供了法律依据，并采取了一系列保护环境、合理利用资源的重大措施。

7、青少年的做法：青少年应从现在开始树立可持续发展观念，宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，敢于同破坏资源和环境的行为作斗争，积极向有关部门提出可持续发展的有关建议。1