语文下期中试题_四下语文期中试题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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黄腊初级中学2013—2014学年度

(1)但愿人长久。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(2)俱怀逸兴壮思飞。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(5)《过零丁洋》中表现诗人誓死报国,崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是。

二、语文综合性学习与实践(6分)

阅读下面材料,完成后面问题。

为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综

8、根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?(3分)

9、你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。(3分)

三、阅读(48分)

(一)赏析这首元曲(3分)

山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

10、对《山坡羊〃潼关怀古》赏析有误的一项是(3分)()

A、这是一首元散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目,作者是元代散曲家张养浩。

B、“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性,将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来,有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。

C、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句道出了全文主旨,揭示了统治者压迫人民的本质。

D、诗人只是为“宫阙万间都做了土”而伤心。

(二)、文言文阅读题:(29分)

(1)文言文阅读,。阅读下面两段文言文,完成11~15题(13分)

(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍

观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄②以水沃③面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重④肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:‚士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。‛

注释:① 昏怠:昏沉困倦。② 辄:就。③ 沃:浇。文中有‚洗‛之意。④食不重肉:不多吃肉。

11、下边加点词用法或意思完全相同的一组是(2分)()

A、以是人多以书假余扶苏以数谏故,上使外将兵 ..

B、手自笔录,计日以还重岩叠嶂,隐天蔽日 ..

C、从乡之先达执经叩问肉食者谋之 ..

D、每假借于藏书之家祗辱于奴隶人之手 ..

12、解释下列句中的加点的词语。(每小题0.5分,共2分)

①以是人多以书假余假:.

②录毕,走送之走:.

③或夜昏怠或:.

④妻子衣食仅自足而已妻子:..

13、用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。(每小题2分,共4分)

(1)故余虽愚,卒获有所闻。

(2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

14、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?(2 分)

15、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。请从取得成功的原因的角度谈谈你从中得到了怎样的启示。(3分)

(2)阅读下列文段,完成16-21题(8分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)

16、解释下列加点词(2分)

(1)潭中鱼可百许头:(2)水尤清冽:..

(3)犬牙差互:(4)凄神寒骨:...

17、翻译句子(4分)

(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

18、选出与“以其境过清,不可久居,乃记之而去”中“以”字意思相同的一项()(2分)

A、醒能述以文者B、夫不能以游堕事 ..

C、因以为号焉D、属予作文以记之 ..

(3)阅读下列文段,完成19-21题(8分)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

19、解释下列加点词(2分)

(1)连月不开:(2)薄暮冥冥:..

(3)至若春和景明:(4)或异二者之为:..

20、翻译下列句子(4分)

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)微斯人,吾谁与归?

21、下面句子中的“之”的意思和“览物之情,得无异乎”中的“之”的意思不同的一项是()(2分)

A、冷光之乍出于匣也B、此则岳阳楼之大观也 ..

C、前人之述备矣D、予尝求古仁人之心..

(三)课外阅读。阅读下面选文,完成22—26题(16分)

改变命运的一分

①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了一声:‚老师。‛

②‚查分数吧?你59分,全班就你不及格。‛秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。

③‚老师,能不能,能不能……‛把‚能不能‛呢喃了好几遍,小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,‚能不能给我的作文加上一分?‛

④‚加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。‛秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,‚你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。‛

⑤‚可我妈……她会用竹鞭抽我的。‛男孩带着哭腔,双手习惯地往头顶挡,好像有竹鞭已经临头的感觉。秦老师沉默了,她理解家长望子成龙的心情,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。

⑥不经意地瞧了小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。哎!毕竟,他还是孩子,心还非常嫩。

⑦‚你看这样好不好?‛秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。‚我在总成绩上给你加1分,但不是送,是‘借’,要还的,期末你还我10分,怎么样?‛ ‚行,期末还你。‛小男孩咬了咬嘴唇,就迈开脚步逃跑似的走出办公室,背后传来秦老师柔和的声音:‚要好好念书,不要旷课去捉青蛙摸小鱼……‛

⑧因为一直惦记着那l0分的‚高利贷‛,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取得98分的好成绩,被扣去l0分,还有88分。于是学校给他颁发了一个‚三好学生‛奖,一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。紧紧地抱着奖状和奖品,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。

⑨后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成了村上第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡都去看望当年的语文老师秦老师。

⑩这是我的一位老总朋友的亲身经历,至今他向我们讲起这一分‚高利贷‛的往事时,仍是激动不己,因为他知道,是秦老师当年‚借‛给他那一分改变了他的一生。

22、根据语境解释第⑤段两个句子中加点的词。(4分)

(1)秦老师沉默了,她理解家长望子成龙的心情。....

(2)她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。...

23、第③段中画横线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)

24、为什么说秦老师当年“借”给小男孩的那一分改变了他的一生?(3分)

25、文中的秦老师有哪些优秀品质?(3分)

26、俗话说“不打不成人,黄荆棍下出好人”,对孩子教育就是要严厉。这种说法你是否赞成? 请说明理由。(言之成理即可)(3分)

四、写作(46分)

26、阅读下面两个材料,请任选一题,根据要求作文。

(1)“中国梦”是现今非常热门的一个词,是人们经常谈论的一个话题。随着我国综合国力的进一步增强,实现伟大复兴,建设幸福中国就成了全国各族人民最美丽的梦想。那么,你对未来有什么美丽的梦想呢?

请以“我的美丽梦想”为题,写一篇不少于600字的作文,除诗歌、戏剧外,其他文体不限,文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。

(2)美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在接受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的人名、地名、校名、班名。

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