学生课堂礼仪歌_音乐课堂的文明礼仪
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学生课堂礼仪歌
课前两分钟：
上课音乐响，快步进课堂，学习用品齐放好。问：大家准备好了吗？
答：摆好了。
文具盒子摆前方（摆前方）
课本垫板左右放（左右放）
坐满椅子背挺直（背挺直）
精神饱满把课上（把课上）
听：
听的好处真不少（真不少），听老师讲知识（讲知识），听同学谈感受（谈感受），全神贯注仔细听，知识本领记得牢（记得牢）。
倾听有秘诀：边听要边看，边听要边记，边听要边读，边听要边写，边听要边想。读：
小脚并拢放放平，身体坐正心耳净，双手轻轻把书拿，书本微微向前倾，声音齐，口齿清，我有读书好本领。
读的种类有：默读------不动嘴唇，不出声，眼睛看得快，心里默默读。
齐读------齐声朗读最有势。看清字，读准音，把握情，齐声读。
个人读----吐字清楚，声音洪亮，有声有色，人人赞。写：
一个学生说：我们准备写字了
人坐-----直，脚放------平，头摆-----正，腰挺-----直，小屁股-----往前移，双手移桌-----两边放，人要摆出-----三角形。胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸长，眼睛离书一尺远。两个手指头碰头，中指悄悄低下头，小小笔杆靠虎口。横要横得平，竖要竖得直，撇要撇出尖，捺要捺出角。弯有弧，折有角，字儿写得呱呱叫。合作学习：
合作合作一起学，合作合作一起论，合作合作一起做，合作合作有收获。我是——，我是——，合作合作有分工，集体智慧力量大。儿歌：
我有五件宝，眼耳手口脑，眼睛仔细看，耳朵专心听，小手认真做，发言声音响，脑子勤思考，用好五件宝，才是好苗苗，好苗苗。
学生课堂展示歌我自信，我最棒，聚焦点处来亮相。腰挺直，头高昂，面带微笑喜洋洋。普通话，要用上，自然大方脱稿讲。吐字清，音洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳，一挥掌，肢体语言来帮忙。面朝前......
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