主题实践活动_社会实践活动主题

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焦家庄中学开展

“党员争先进，岗位做贡献”主题实践活动方案

为进一步加强和改进党的思想、组织和作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，根据县局有关文件精神，制定本方案并将有关工作安排如下：

一、活动领导机构

学校成立由学校领导、团总支和班主任组成的组织领导机构，党政总协调，分工负责，协调推进，确保活动富有成效。

组长：刘清炫、赵伟

副组长：马占峰、李海青、毛海荣

成员：团总支书记及各班班主任

领导小组下设办公室，办公室主任由赵先柱同志兼任。

二、开展主题实践活动的意义

主题实践活动是实践党员先进性的有效载体。“党员争先进，岗位做贡献”是焦家庄中学创先争优活动中确定的主题实践活动。开展主题实践活动，有利于引导广大党员努力践行“三个代表”重要思想，有利于激发广大党员在教学、科研、管理、服务、学习中发挥先锋模范作用，在平凡岗位上体现品质、能力和行为的先进，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。在主题实践活动中，坚持立足工作岗位，围绕“党员争先进，岗位做贡献”这个主题，紧扣实践“科学发展观”这条主线，按照“为师生服务尽心，为学校发展尽力，为社会和谐尽责”的要求开展实践活动，并努力探索建立主题实践活动的长效机制。1

三、开展主题实践活动的内容

1、服务师生

结合党支部和党员自身优势，走近师生、走近基层，开展服务和咨询等活动。

（1）全体党员分班参加 “创建文明校园，争做文明学生”主题班会。（2）全体党员积极开展“我为师生做贡献”爱心服务活动等。

2、实施帮困解难

党员教职工主动联系困难学生，通过谈心交流、学业辅导、经济援助等形式，指导学生全面健康发展。学生党员开展结对帮困，尽可能地为同学、教职工做好事。

3、开展共建活动

积极开展校内共建活动，相互学习，共同提高，促进党组织建设不断上新台阶。建立联系和共建制度。党支委员联系党员，党员联系学生和班级。通过共建和联系制度，发挥党的群众工作优势，在做群众工作中体现党员的先锋模范作用。

4、开展岗位竞赛

积极开展青年教师教学观摩活动和青年教师讲课竞赛、岗位技能竞赛、学习竞赛等活动，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，激发广大师生党员立足岗位，争做贡献的自觉性和积极性。

四、开展主题实践活动的要求

（一）坚持自我教育。注意发挥党员的主观能动性，使活动成为党员自觉参与、自我教育、自我管理的过程，使内容富有知识性、科学性、先进性。

（二）坚持干部带头。党员领导干部一方面要加强领导，精心组织，另一方面要带头参与，为广大党员做表率，确保活动取得预期效果。

（三）坚持创新，注重实效。主题实践活动让党员亲身体验党的先进性，接受鲜活的党性教育，必须坚持创新活动载体，丰富活动内容。同时做到形式服从于内容，内容服从于效果。

（四）巩固成果，完善机制。党支部和党员立足于现有基础和条件，开展力所能及的主题实践活动，认真总结“党员争先进，岗位做贡献”主题实践活动中形成的好经验、好做法，用制度的形式固定下来，巩固扩大成果，形成长效机制。

焦家庄中学党支部