小学生的教育水平_关于小学生的教育
小学生的教育水平由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于小学生的教育”。
一、小学教育的基础地位
邓小平同志指出：“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育，并且从中小学抓起，这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史的责任。”
小学教育是整个教育事业的基础，要提高整个教育事业的质量，必须从小学教育做起。小学教育的基础地位具体表现如下。
（一）小学教育在实施义务教育中的基础地位
1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育。义务教育是国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的，强制、免费和普通的国民基础教育。义务教育是面向全体公民的教育，是面向未来的事业。义务教育的普及程度、质量优劣，直接关系到我国经济和社会发展所需的亿万劳动者的素质和各级各类人才的质量，关系到社会全面进步的程度和我国的国际声誉及形象。小学教育是九年义务教育的第一阶段，在实施义务教育中负有直接的重大责任。小学教育的健康发展将有利于从根本上杜绝新文盲的产生，直至最终消灭文盲，从而保证接受教育成为每一个人的权利和义务目标的实现。
（二）小学教育在整个教育体系中的基础地位
一个国家的学校教育体系大都分为若干阶段。我国的学校教育体系，一般包括初等教育──中等教育──高等教育三大阶段。其中初等教育（小学教育）和中等教育（中学教育）都属于普通基础教育，其连贯性很强，但每个阶段又有其独立的性质和任务。“九层之台，始于垒土。”小学教育是各级各类教育的基础。从个人来讲，完好的小学教育，为其身心健康发展奠定了基础，同时为其接受中等教育提供了条件。从一个国家来看，只有小学教育普及和提高了，中等教育、高等教育才能逐级普及和提高。从这个意义上讲，小学教育具有为高一级学校打基础、为培养各级各类人才打基础的性质。
总之，小学教育为提高国民素质奠定基础，为培养各级各类人才奠定基础，为儿童一生的发展奠定基础。
融入中心 服务发展 贴近基层提高党校教育水平孤东采油厂有八千多名干部员工，其中党员干部2000多人。在面临主力油田高含水率、资源接替不足、成本压力大等诸多困难的形势下，采......
王瓜店街道办事处北仪仙小学 2010年义务教育办学水平汇报材料北仪仙小学于2001年被评为泰安市级规范化学校，学校现有11个教学班，在校学生397人，教职工25人，其中本科学历15人，大专......
转变观念，提高农村教育水平广东省云浮市郁南县平台镇康顺小学江国业【内容提要】分析农村教育的现状，转变农村教师、家长、学生的思想观念，消除“读书无用论”，了解读书的好处，学......
农村教育水平社会实践调查报告前言古人用“白驹过隙”、“晨之朝露”来形容一个人短暂的一生，毛主席也说“一万年太久，只争朝夕”，而现代人更是以快节奏的生活来应对匆匆流逝的......
开发农村人力资源与增加农民收入日期：2003-07-16 来源：农业部信息中心 作者：------------------摘要：增加农民收入是一个热门而又沉重的话题。农民收入的增加与农民素质的提高息......
