衡水二中考察报告2_衡水二中考察报告
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衡水二中考察报告
11月30日12月1日我校到衡水二中参观考察，两天的行程虽然紧张，但是大家的收获却不少。下面我谈谈自己的感受：
第一，时间观念深入人心。这里的学生没有一个是走的，从宿舍跑到操场，从操场跑到教室，从教室跑到卫生间，卫生间跑回教室，全都是在跑，所有的人都在追赶时间，似乎只要走就会比别人少学几分钟，就会产生差距，他们对时间要求非常苛刻。参观队伍在教室外参观，去教室内聆听，但所有学生都不受干扰，没有一个抬头、回头看的，就好像未看到我们一样，仍然继续专心听课、做题，更没有一个说话的，没有一个搞小动作的，唯恐耽误一分钟。早自习的安排更是紧锣密鼓，每个的时间段都有具体任务，时间段甚至细化到3分钟。高效生活、高效学习，在这里体现得淋漓尽致。
第二，学生不断改进，不断超越。衡水二中校训是“超越永无止境”，我想这种超越精神就是二中文化的核心吧。我们感到每一个学生都是在为了自己的未来而拼搏，而奋斗。学习中的细节问题会得到纠正，学生会因为作业上的细节失误而受到老师的严格批评，促成学生养成良好习惯。另外，每个人都是精神抖擞的，每个人都是奋发前进的，在这样的激情文化熏陶下，每个学生都找到了方向，“二中第一，我们第一”的口号也就成了他们追求的目标。
第三，学生的服从意识很强，几乎没有不接受老师批评，不服从学校管理的。学生跑操时一律全是校服，里面基本上全是一个保暖内衣。有的学生冻得直哆嗦，但没有一个穿羽绒服的，没有一个抱怨的，都在那里大声的诵读。而且在那里我还见到了一个让我们难以置信的情形。在观看跑操的时候，我发现有一个学生的鞋被踩掉了，然后被老师踢到了一边，可是没有学生下来找。等又跑了两圈之后，跑操结束时还是没人来找，这时我感到很纳闷。接着各班进行班会，在班会结束后，我才发现有一名女生来找鞋，也就是说，这名女生光着一只脚跑了两圈多，然后又开了班会。而且不是一名学生是这种情形，还有一个男生到南面去找鞋。学生有这种军人般的服从意识，坚韧的毅力，怎能会违纪呢？按照老师的要求去学习，怎会学不好呢?
第四，做任何事都很注重实效，注重细节。无论学习、跑操，还是卫生，做每一件事都不流于形式。做练习时一心一意，而且做错的必定改正，必定整理，下次基本不出同样错误。跑操注意每一个动作，步调一致，协调统一，而且出问题当时点评。宿舍卫生查出的问题具体到每一个人的床铺，每一个角落，而且打印张贴，以后整改。但我感觉他们是把这培养成一种习惯，中心任务仍是以学习为中心，不会因为卫生或跑操这些琐事而影响学习，而把这这种良好习惯用到学习上那会有很多收获。
第五，一切以教学为中心，为教学服务，为学生管理服务，为一线服务。学校的级部会在晚上把学生作业习题答题卡阅完，并统计得分，错题率，校排名，老师第二天早晨上课时就能按照答题结果有针对性地进行教学。学校宿管人员检查卫生时检查的结果具体到人，具体到存在的问题班主任可以更好地解决。有学生违纪时，级部有专人负责协助班主任处理而不是只减分，同时也有教育有处理。
第六，教学方面统一教学内容统一教学进度。整个年级的教学进度教学内容都是一样的，包括练习、作业、晨读的内容都是一样的，实现整齐划一，重点统一。
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