小学语文论文题目_小学语文的论文题目

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2012年河北省中小学教师短期集中培训项目

小学语文学科教育科研论文实施细则

撰写教育科研论文是进一步培养学员科研能力的重要教学环节，为规范管理，提高论文的写作质量，现对此工作做出如下安排：

一、科研课题选定

论文题目提前由学院在征求有关教师的基础上选择，符合本次培训内容要求，课题研究已列入培训方案中。具有实用性、开拓性和创新性。题目的份量和难度适中。

二、论文选题

学员在选题时进行充分讨论，根据各自当地及教学实践情况进行选题。

三、论文的内容、格式

教育科研论文包括以下部分

1、题目；

2、作者；

3、摘要（300字以内）；

4、关键词（限5字以内）；

5、正文；

6、参考文献和引注。

7、论文字数限制：不少与3000字，页面设置A4纸。

四、完成时间：

学员最晚在9月20日前将论文以电子邮件形式上交班主任邮箱处（一班：95105389@qq.com；二班：36819918@qq.com），注明个人信息（包括学科、地市、学校、姓名、邮编等）

附：2012年河北省中小学教师短期集中培训项目小学语文教育科研论文题目

1.小学语文教学中培养语文信息能力的研究

2.关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考

3.小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究

4.小学语文个性化教学研究

5.农村小学生作文难点的分析及对策思考

6.探索小语综合性作业的设计方法

7.微型日记对小学高年级学生写作水平的影响

8.小学语文课堂师生互动行为的观察与研究

9.小学语文阅读教学积累的研究

10.小学语文综合性学习的设计

11.改革作文评价方式，提升学生写作素养

12.小学语文课堂师生互动存在的问题及对策

13.小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究

14.小学语文发展性阅读的研究

15.小学语文课内外阅读衔接的研究

16.真实有效的小学语文课堂教学的建构的研究

17.农村小学阅读教学中课程资源的开发与利用的研究

18.顽童在语文学习中的优势及发展的研究

19.作文个性化与学生个性化生活

20.语文生活化教学研究

21.小学生语感适应性障碍及对策

22.小学语文“自主、合作、探究”学习指导的研究

23.新课程背景下农村小学语文教学设计研究

24.小学诗化语文教学的探究

25.实施大语文教育培养健全的人格

26.真实有效的语文课堂教学建构

27.在情境中作业，培养创新能力

28.课堂教学过程设计的研究

29.语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究

30.创新型课堂教学模式的研究