9说木叶定稿_9说木叶优秀实用
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《说木叶》教案
一、导入: 我们的古诗人是“敏感而有修养的”，他们似乎参透了深奥的美学和心理学原理，创造了耐人“触摸”的精妙的诗歌语言，这语言是不可能作出所谓的科学的解答的，需要我们用心灵去解读。今天我们来学习《说木叶》，感司诗歌语言的精妙。
二、我们解读一篇文章，要从题目到作者到课文做一个全方位的解读。首先，我们先来看课文标题的含义。（看课件）其次，了解作者林庚。
三、我们已经提前对课文作了预习，那么下面请同学们快速浏览课文，分清层次，概述各层大意
第一部分（１－３）列举我国古代诗歌史上的一个现象，就是“木叶”成为诗人笔下钟爱的形象。
第二部分（４－６）说明了木的两个艺术特征以及为什么会有这些特征。
第三部分（７）总结。说明诗歌中“一字之差”，在艺术形象领域的差别几乎是“一字千里”。（请同学们看大屏幕，有个更直观的印象）
四、课文解读。
１、课文从什么来引出本文的话题的？
明确：从众多诗人作品中的“木叶”形象作引子，来引出本文所谈论的话题。２、请用简洁的语言分别概术２－６自然段的内容。（可在文中划关键句）
第2段：指出“木叶”就是“树叶”，古代诗歌多用木叶、落木，而极少用树叶。
第3段：说明木叶、落木与树叶、落叶的不同，关键在于一个“木”字，虽然两者概念相同，但在诗歌形象上大有区别。
第4段：表明“木”的第一个艺术特征。
第5段：表明“木”为什么会有第一个艺术特征。
第6段：表明“木”的第二个艺术特征。
３、从课文看，“木”与“树”的意味有什么异同? 明确：按照字面解释，“木”就是“树”，两者在概念上一致，但“木”一般具有秋风叶落的情景的形象；“树”则要借助树叶的多来表达饱满的感情。
４、请同学们结合作者所引用的诗句来感悟“树叶”和“木叶”、“落木与“落叶”的不同意味。
引1:叶:庭中有奇树，绿叶发华滋。
叶密鸟飞得，风轻花落迟。皎皎云间月，灼灼叶中华。
思考:这所有的诗句，都给你留下了什么印象? 明确:枝繁叶茂，浓阴匝地
引2:木叶:亭皋木叶下，陇首秋去飞。
九月寒砧催木叶，十年征戍忆辽阳。
落木:辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
思考，讨论:体会这几句诗给你的感觉。并注意由“木叶”到“落木”的发展及其关键之处。(可以请学生朗诵杜甫《登高》来帮助理解。)明确:萧瑟、凄凉。关键之处在于“木”字。
落叶：美女妖且闲，采桑歧路间；柔条纷冉冉，落叶何翩翩。这首诗里的“落叶”带给你什么样的感觉？ 饱含水分、繁密
综上所述，“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”的不同，关键在于“木” 字。
五、研读文章４－６段，思考
１、“木”的第一个艺术特征是什么？为什么在古典诗词中，“木”会有这样的艺术特征？ 明确:①“木”仿佛本身就含有一个落叶的因素
②因为“木”具有“木头”“木料”“木板”等的影子，让人更多的想起树干，把叶排斥到木的疏朗形象以外去。
２、“木叶”暗示的究竟是怎样的“落叶”，它与曹植《美女篇》和司空曙《喜外弟卢纶见宿》中的“落叶”“黄叶”带给我们的感觉是否一样？
明确：（１）不一样。“木叶”飘零中透出微黄与干燥之感，传递着整个疏朗的清秋的气息； “袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中“木叶”飘零中透些微黄，“美女妖且闲，采桑歧路间;柔条纷冉冉，落叶何翩翩”中“落叶”则饱含水份，繁密，而“静夜无四邻，荒居旧业贫;雨中黄叶树，灯下白头人”中的“黄叶”微黄但不干燥，无飘零之意。
结论:“木叶”暗示的是“落叶的微黄与干燥”，带给我们的是“整个秋天的疏朗的气息”。这就是“木叶”的艺术特征。
六、理解本文的写作目的。本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗?写“木叶”的真正目的何在? 明确:不是。作者是为了借说木叶阐述诗歌语言暗示性的特点。这样可以化抽象为形象，点化于无形，把深奥的文学理论渗透于古诗“木叶”意象的捕捉和阐释中，使人在一种“潜在的力量”的影响下，不知不觉地参悟了深蕴其中的道理,走进诗歌的殿堂。
七、思考同类文学现象，触类旁通，举一反三，了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点，提高对古典诗歌的理解力和领悟力。
诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。因此，我们在鉴赏诗歌的时候，不仅要品尝言内的意思，而且要品尝言外意味。
思考:古诗中有许多耐人寻味的意象，它们如“木叶”一样，成为难以言传的精妙语言，如“月”“梅”“柳”等。请同学们回想一下我们所学过的一些诗歌，具体赏析。（屏幕上显示所学过的诗句。）
我国古典诗歌中，有许多意象由于具有相对稳定的盛情色彩，诗人们往往用它们表现相似或相通的感情。但也请同学们注意一下，有时候，诗人把同一意象组织在不同的意象体系里，使之表现不同甚至完全相反的感情。
小结:同学们，我们生长在一个诗的国度里，诗是祖先留给我们宝贵遗产，更是我们的骄傲。希望同学们在今天品味诗句的审美体验之后，能更加热爱我们的传统文化，读诗，学诗，爱诗，成为一个个有激情，有修养的小诗人。
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