8年级政治4_四上政治

2020-02-28 其他范文下载本文

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初二政治第四课测试卷

一单项选择题44分

1山东滨州市推行新一轮课程改革以来，教学风貌发生了巨大改变，一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的新型师生关系正在逐步形成。这种新型师生关系市建立在（）A学校良好的硬件设施基础上的B教师地位不断提高的基础上的 C民主平等的基础上的D学校的优良传统上的小雨因迟到受到老师的批评。但当老师了解了小雨是因为路上帮助了一位老人，所以耽搁了时间，就表扬了他。对待老师的批评和表扬，他应该持的态度是（）

A表扬时飘飘然，批评时垂头丧气 B 只听表扬，不听批评C对批评不抱怨，对表扬不自满D都不在乎

32009年5月12日，学生们自发地祭奠在汶川地震中为救学生牺牲的老师。你认为他们这么做的理由是（）1老师都有一颗金子般的心 2 失败时，老师鼓起我们前进的风帆 3成功时，老师与我们一起分享成就和喜悦 4犯错时老师耐心的拨正我们前进的航向 5骄傲时老师是我们的清醒剂 6老师是我们的良师，也是我们的益友A1234B1235C23456D123456

4一首诗这样写道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开理想的花朵；您用心灵清泉，滋润我们情操的美果。对这首诗理解正确的是（）1教师是人类文明的传播者2教师帮助我们掌握科学文化知识和技能3教师教我们做人的道理4教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用A234B123C1234D124

5教师节很多学生以各种方式向老师表示祝福，这就意味着1每个老师都能受到学生的爱戴2这是学生对老师辛勤劳动的回报3 老师的奉献精神得到了同学们的认可4这有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德 A123B124C134D234

6有的同学很爱老师，但是又很怕老师；想和老师说话，又担心老师瞧不起他.对此，你的建议是()A要理解老师的想法，化解于老师的矛盾B多交几个朋友、多和同学沟通C要学会设身处地地为老师着想D要积极的参与班级活动，在活动中与老师交流

7小明因为在路上帮助一位摔倒的老人迟到了，受到了老师的批评。小明很郁闷，你认为他应该（）A自认倒霉，以后不理会老师就是了B 当场与老师争辩，说明自己的理由C原谅老师的错误，课下单独找老师沟通D就当什么也没发生

8晓东学习优秀，上课时借笔，被老师误认为与同桌讲话就狠狠的批评了他。事后，其他同学都为他抱冤，他却说：老师虽然对我的批评有些过分，但我应该正确对待它。晓东的这种想法表明他能()A大胆地向老师质疑 B 主动寻求老师的帮助C和老师分享快乐D正确对待老师的批评小丽数学考了满分，但是骄傲自满，在课堂上不专心，老师找到她，指出谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理，使小丽认识了错误，更加勤奋学习。这表明（）A要和老师主动沟通B每个老师都有烦恼C师生交往是学校生活的重要内容D老师是我们的清醒剂

10据一家中学的心理健康调查显示，在110名老师中。百分之七十八的人表示与学生在沟通中存在困惑，这种状况发展下去会（）A使师生的关系跟融洽B是师生的关系更频繁C导致青少年走上违法犯罪的道路D导致师生之间的矛盾和冲突

11“我和老师使平等的，他忽略我的感受，不尊重我，我凭什么尊重他”，这种想法（）A是错误的，因为老师是权威、管理者、长辈 B是错误的，因为他应该与老师主动沟通 C是正确的，因为法律面前人人平等D是正确的，因为老师应当首先尊重学生

二简答题（12分）12材料一：毛主席在他老师—徐特立60岁时，特地写信祝贺：您是我20年前的的老师，您现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

材料二：1959年6月25日，毛主席回到家乡，特意请自己在私塾读书的老师一起吃饭。。

（1）两则材料共同说明了什么？

（2）毛主席的故事给我们什么启示？

13你认为如何消除师生间的矛盾？

14老师为我们辛勤付出，我们应该怎么做？

三分析说明题

15材料一：14岁的小楼市一名中学生。暑假期间，父母把他送到辅导站读书。他上课时常捣乱，批评教育根本不起作用，对此，同学们很有意见。老师居然把他请到办公室喝啤酒，他醉酒后，睡了一下午，不能继续捣乱课堂了。

材料二：数学课上，老师发现一学生正在看网游小说，便没收了小说，下课后，该学生却掏出50元钱，摔在在课桌上，说：那本书值50块钱，钱给你，书给我！

（1）上述材料中造成师生关系紧张的原因是什么？