高考预测—语文(6)_语文高考预测

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2006年高考预测—语文(6)

2006年高考诗歌鉴赏题考向分析

考向分析

分析2006高考大纲,对比2005年十几套高考试题,2006年高考诗歌鉴赏题的基本趋势是:对比组合题鼎现,开放性赏析题看好,考查诗词常识题出现。

诗词鉴赏题,从考查的内容(考点)上看,主要有:

一、表达技巧类(这首诗运用了何种表现手法?这首诗运用了怎样的艺术手法或技巧?诗人是怎样来抒发自己的情感的?分析作品的整体风格或作家的创作风格。);

二、形象意境类 ——A.形象(这首诗塑造了什么样的形象?试说说这首诗中的形象特点?通过诗中的形象塑造,表现了诗人怎样的情感?);

B.意境(这首诗营造了一个怎样的意境氛围?表达了诗人什么样的思想?这首诗为我们展示了一幅怎样的画面?这首诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀?);

三、语言特色类(这首诗在语言上有何特色?这首诗歌具有怎样的语言风格?用字赏析,妙句涵泳,修辞运用,谈谈这首诗歌的语言艺术,评价诗歌的节奏、韵律等。);

四、思想内容类(请分析某句诗的思想感情或内涵,评价诗作的思想感情,概括诗歌的主题思想,归纳诗句的思想内容,阐述诗歌所表达的观点、态度、主张等。)

从选材上来看,近几年是唐诗宋词并存,唐诗为主,宋词次之,元曲很少涉及,而在2005年全国卷以唐宋诗词并驾齐驱之势出现之后,2006年可能将重心偏向宋词,地方卷可能将元曲作为命题重点。2005年湖北卷就考了元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折的一个曲词,这是一个很重要的信息,要引起重视,对此要作适当的练习,防患未然。此外,还要注意诗论、词论、对联等题材也可能进入考题,如2004年上海卷考了苏轼的诗论,2005上海卷则由两诗一文(文中还有一绝句)组成,2004年北京卷考了对联。此外,还要注意,近几年高考,无论是选诗还是选词、曲,也无论是选哪个朝代的,都是以写景的为主。预计2006年的诗歌选材将扩大范围,趋势还是以名家的非名诗或非名家的名诗为主,特别是名家的非名诗仍然是选材的重点。选写景诗词曲,仍然是重点,但也不要忽视其他题材,如咏史诗(怀古诗)。从命题趋势上看,有三点要注意。一是两首诗词对比赏析,2006年将凸现鼎势:从对比材料选择上看,可以名人名篇与常人常篇对比,可以是诗词对比、词曲对比;从对比趋势上看,可以是同题、迁移、氛围、意象、用语、意境等不同角度的对比。二是结合考查诗词曲基本的常识:诗词曲知识和文学、文化常识,包括常见典故知识(课本中出现过的)。极有可能与文学常识考点结合考查。题型以填空题或选择题为主。这一点尤其要引起高度重视。三是诗词曲开放性赏析题将增加,甚至可能卷卷必考。这种题型,既考阅读,又考写作,因此很为命题者所青睐。命题往往和古人的评论(包括诗论、词论、与所要鉴赏的诗歌相关的对联、评论等等)结合,或比较异同,或请考生评价古人的评论是否有道理,并提出自己的观点。解答开放性赏析题,首先遇到的一个问题是从哪里切入。这要看试题的指向。如果试题有明确的要求,就按照它的要求去写。如果试题对切入点没有明确的要求,那考生得在理解全诗的基础上,自己选择一个觉得有把握的角度。一般来说,考生可从诗歌的思想内容、表现技巧、语言风格等方面去考虑。每一方面又可以结合具体作品选择某一个切入“点”。不过,一般不会考对全诗的宏观鉴赏,而是要求考生选择一个方面谈深谈透。1

实战演练

1.阅读下面唐诗,然后回答下面的问题。

过旧宅

李世民

新丰停翠辇,谯邑驻鸣笳。园荒一径断,苔古半阶斜。

前池消旧水,昔树发今花。一朝辞此地,四海遂为家。

①请简要分析首联是怎样扣题、怎样点明人物身份的。

答:

②中间两联描写景物。景物有什么特点?作者怎样描写的?表达了作者怎样的情感? 答:

③有人认为尾联比古人所说已露帝王之兆的宋太祖《咏月》诗“未离海底千山黑,才到中天万国明”,诗意更蕴藉,感喟更深沉。你同意这种说法吗?请谈谈你的看法。

答:

2.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

夜坐

张耒

庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。

梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

前人在评论这首诗时曾说,融情于景,景中含情是本诗的突出特点,你同意这种说法吗?为什么?请结合全诗简要赏析。

答:

3.阅读下面诗歌,然后回答下面的问题。

赤壁诗

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

[正宫]鹦鹉曲·赤壁怀古

冯子振

茅庐诸葛亲曾住,早赚出抱膝梁父。笑谈间汉鼎三分,不记得南阳耕雨。【幺】叹西风卷尽豪华,往事大江东去。彻如今话说渔樵,算也是英雄了处。

【注释】诸葛亮曾隐居南阳隆中,抱膝长啸,好为《梁父吟》。

①根据相关知识填空。

杜牧是代人,他的《赤壁诗》的体裁是,题材类型是;“[正宫]鹦鹉曲·赤壁怀古”,其中“[正宫]”是,“鹦鹉曲”是,“赤壁怀古”是。

②比较冯子振的《赤壁怀古》与杜牧的《赤壁诗》,简要评析冯子振的《赤壁怀古》在立意构思上的特点。

答:

参考答案

1.①“新丰”,在长安东面,即题目“旧宅”之所在;“谯邑”,指新丰,所谓有谯楼、谯门之城邑。“停翠辇”、“驻鸣笳”,写“过” 字,因临时驻于此,故銮舆仪仗也为之暂歇;皇帝的身份已点明。

②这四句写旧宅中所见,属景物描写。与过去住在这里时相比,小园的面貌已大大改变了:到处呈现出荒芜景象,原来有一条小径,已被丛生的草木所遮断;阶石只剩下了半截,倾斜着,上面长满了年久的藓苔;池中本有一泓清水,现在也干涸了;只有早先就见过的几株树,如今还绽放出新的花朵来。一片颓败景象之中,仍然透露出春天的气息和难以抑杀的生机来。经隋末农民大起义的彼此角逐,刚平定战乱,还满目疮痍的国家,不是也有点像眼前的这座旧宅吗?触景生情,自然会引发作者不少怅触的。

③尾联回想当年离开此宅后,便开始了转徙四方,风餐露宿,经历种种艰难波折的不平凡岁月,也就此寓兴寄慨。“四海遂为家”,字面上是漂泊四方,“处处无家处处家”的意思,骨子里却仍是雄主心曲的自然流露,因为身为大唐天子,本来就是以四海为家的。气势宏大,刚健有力,充满了豪迈的情怀,既总结了全诗,又点明了题旨。

2.同意。这首诗描写了秋夜之景,上联突出了秋夜的清幽寂静,下联描写了残叶“迎风尚有声”的情景,全诗没有一个情字,但“烈士暮年,壮心不已”的胸怀与抱负却跃然纸上。

3.①唐绝句咏史宫调名曲牌名题目

②冯子振的《赤壁怀古》在立意构思上另辟蹊径。历代以“赤壁怀古”为题的作品,多以周瑜为歌颂对象,并且总要正面写到赤壁战争,如杜牧的这首《赤壁诗》。但这首元曲,却以诸葛亮为追怀对象,而且未写赤壁战争,写诸葛亮也不同于他人的歌颂,而采取非议的态度,表现出了崇道非儒的思想,感情基调深沉,在众多同道诗歌中,立意构思别具一格。

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