18高效课堂快乐学习_快乐课堂高效课堂

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专注每天，让教学之树日臻繁茂

——本学期教学的简单叙事

处处皆教学，从平凡变为非凡，是不厌其烦、默默专注于一件事情的力量，是尽心过好“今天这一天”的力量，是将“今天这一天”不断持续的力量。本学期开始，通过“每日教学”，对每天的教学工作作回顾、点评，即时性、实效性增强了；通过“教学周报”对每周的教学工作作小结、对下周工作作具体部署，阶段目标更明确了，阶段效果更清楚了。

我们认为，教师的爱心应建立在童心的基础上，用欣赏的眼光看人，理解的心态待人，宽容的精神爱人，善待的方法看人，正确的方式引领人。赵文英、肖峰、赵钰、李昌仁等老师的能力突破方式，孔鹏、刘文亮等老师的“知识图”，许振华、陈裕飙等老师的地图教学，李军等老师的作业讲评结构，郑春洪等老师的真情投入，王天兵、付文国等老师的倾情施教，是不竭的动力，推动着学生发展。

我们的课堂，学案、导学案、小组学习三架马车并驾齐驱，学生积极参与，主动学习。很多班级的学生能够上台讲解，有板有眼。5分钟板演10道题并5分钟左右完成点评成为普遍现象，学生参与率、投入度高，如七年级黄育武老师在《What can I do for you》（Section

C）一课中有9对、18人上台对话表演，课堂语言氛围十分浓厚。

在整体的课堂教学改革中，涌现了不少“优质课”。高中部刘文亮、王天兵等老师，初中部陈静丽、雷雨雪、罗玲、孟丽、黄育武、吕凤、张敏等老师获一等奖；高中部杨帆、裴鹏飞、王红保等老师，初中部何隆迪、张朴、李亭亭、程健、李春颖、卢明、曾礼伟等老师获二等奖；李娜、黄少丰、于雅杰等老师获三等奖。在“优秀导学案”评比活动中，王家、刘阳、温丹等老师的课例获优秀等次，刘春林、张敏、韩亮、罗玲、黄晓玲、刘秀丽、霍红彦、赵金金、何洪杰、谭春青、杨宏、肖洪华等老师的课例获良好等次。

在各年级、各部门的共同努力下，我校的教学局面日新月异，好评日盛。如普宁市教育局教研室本学期到我校指导，高度肯定我校的教学工作，特别是刘光瑶、张建忠、龚祖标、刘卫平、陈国庭、钱预飞、陈平、杜维乙等老师的知识涵养、教学处理给他们留下深刻印象。

诚如是，我校的教学之树将日臻繁茂。