山东大学网络学院大学语文复习题及答案_大学语文复习题及答案
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山东大学网络学院大学语文复习题(A)
一、选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1、下列词语中没有错别字的一组是(A)
A.隐秘
黯然失色
独挡一面
化干戈为玉帛
B.涵养
合盘托出
惺惺相惜
反其道而行之
C.鼓噪
出神入化
难辞其咎
不登大雅之堂
D.膨涨
抑扬顿挫
不绝如缕
如坠五里雾中
2、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是(B)
①由于忽略了保护环境,类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。
②帝国主义企图用所谓“援助”的谎话来______它的侵略行为。
③《黑客帝国Ⅲ》播出前并未______宣传,可播出后却成了人们街谈巷议的一个热门话题。
A.所以 掩盖 大肆
B.所以 掩饰 大事
C.因此 掩盖 大事
D.因此 掩饰 大肆
3、下列句子中加点的俗语,使用不正确的一项是(C)
A.世界上热点问题不少,按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法,一味示强施压不行,外部武力干预更要不得,政治解决是唯一出路。
B.河北省的领导在签约会上表示,为京津冀整体协同发展,一家人不说两家话,河北将全力建好永清服装城,确保北京的服装商场如期迁入。
C.俗话说:兵马未动,粮草先行。刚进入4G时代,抢占市场的“搏杀”已见端倪,几大运营商争相推出各种优惠套餐,在价格上做足了文章。
D.“今天请各位老同学来,为咱们县的发展献计献策,我只备下清茶一杯,君子之交淡如水嘛!”县长话音一落,老同学们报以一片笑声和掌声。
4、选出没有语病的一项(C)
A.凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。B.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
C.有尽之言能传无穷之意,诀窍就在“言”是经过精选的,有典型性,能代表或暗示出许多其他的东西。
D.广电总局任司长点名批评“大嘴”宋祖德,同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序
5、下列句子中“于”表被动的是(A)
A吾长见笑于大方之家
B移其民于河东
C 西取由余于戎
D夫物不产于秦,可宝者多
6、《红楼梦》的体裁是(A)
A长篇章回白话小说
B长篇文言小说
C诗体韵文小说
D小说集
7、“五十步笑百步”这个成语出自(B)
A庄子
B孟子
C论语
D史记8、1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是(B)
A巴金
B老舍
C鲁迅
D茅盾
9、在《诗经》中,保存民歌最多的部分是(A)
A风
B大雅
C颂
D小雅
10、莫伯桑在文坛上崭露头角的成名作是(D)
A俊友
B苦恼
C一生
D羊脂球
二、翻译及古诗词填空。每小题5分,共20分。
11、直不百步耳,是亦走也。
翻译:
只不过他们没有跑到一百步罢了,但这也是逃跑呀。
12、是故无贵无贱,无长无少,道之所在,师之所存也。
翻译:
因此不论高贵的,不论卑贱的,不论年长的,不论年少的,道理在哪里,老师就在哪里,就值得我们去学习
13、君子和而不同,小人同而不和。
14、落红不是无情物,化作春泥更护花。
三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字,完成15-18题
让高贵与高贵相遇
有泪水在,我感到自己仍然饱满。
对不期而至的泪水,我很难为情。对自己,我不敢使用伟岸、英武这样高妙的词形容,但还算粗豪的蒙古男人。这使我对在眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟蹰。
我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章黑人音乐的旋律,令人无不思乡。想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,去纽约当音乐学院当院长,但时刻怀念自己的故土。一有机会,他便去斯皮尔威尔--捷克人的聚居地,和同胞一起唱歌。“3 5 5 -│3?2 1-│2?3 5 3 │2---│”。我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律线爬上来。譬如读乌拉圭女诗人胡安娜?伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过满载闪光的麦秸的大车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹”。她看到屋里的木制家具,想:“砍伐多少树才能有这一切呢?露水、鸟和风儿的忧伤。......在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情”。读诗的时候,心情原本平静,但泪水会在此优美的叙述中肃穆地挤上眼帘。读安谧的诗集新作《手拉手》,说“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/ 捧一尾小鱼/ 小心翼翼向村口走去”。这时,你想冲出门去,到村口把小女孩手里的鱼接过来。那么,在地上洒满白露的秋夜,在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子时,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向村口走去时,难免心酸。
那么,我想:我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪中长大的孩子,一个当抄家的人踹门而入时贴紧墙壁站着的少年,一个肩扛檩子登木头垛被压得口喷鲜血的知青;我,不应该流泪,在苦难中也没有流过的泪水。生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?至今,我的性格仍强悍。
后来我渐渐明白了一点。泪水,是另外一种东西。这些高贵的客人手执素洁的鲜花,早早就等候在这里,等着与音乐、诗和世道人心中美好之物见面。我是一位司仪吗?不,我是一个被这种情景感动了的路人,是感叹者。
如果是这样,我理应早早读一些真诚的好书,听朴素单纯的音乐,让高贵与高贵见面。
旋律或词语,以及人心中美好的部分,使我想起海浪。当浪头涌来时,你盯住远处的一排,它迈着大步走过来,愈来愈近,却在与你相拥的一瞬消散了。这是一种令人惋惜的美好,我们似乎无法盯住哪一排浪。但令人欣慰的在于,远处又有浪涌来,就像使人肠热的旋律、诗和眼里的泪潮。
15、题目中提到的两个“高贵”分别指的是什么?为什么说它们是“高贵”的?(6分)
答:①两种“高贵”分别指:真诚的好书、朴素单纯的音乐和泪水。
②说它们“高贵”是因为___都体现了纯真美好的爱情。
16、第三自然段写了作者听音乐或读书时泪水悄然来临的情景,是什么样的感情使作者流泪?(每条不超过10个字)(9分)
答: ①《自新大陆》_是怀念故土的感情
②《清凉的水罐》_是珍惜美好事物的感情
③《手拉手》_是珍视童年纯真的感情
17、第四自然段写自己的生活经历和性格特点,这样写有什么作用?(4分)
作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”脆弱反衬美好事物的感人力量突出人心需要美好情感的滋养。
18、下列对文章的赏析,不正确的两项是(6分)(BD)
A、文章开头一句领起全篇,表明作者自己是一个具有丰富精神世界的人。
B、第五自然段说“我”不是一个“司仪”,而是一个“路人”,说明距离产生美。
C、第七自然段中“海浪”的比喻意在说明作者非常希望高贵与高贵经常相遇。
D、文章最后一句,既收束全篇,又呼应开头,表达了自己的欣慰之情
E、作者综合运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,细腻真切地向读者展示了自己“高贵”的情感世界。
四、阅读下面的新闻,拟写新闻标题,将答案写在横线处。(15字以内)(15分)
标题:_____
____________
2014年10月20日14时31分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,成功将遥感卫星二十二号送入太空。
遥感卫星二十二号主要用于科学试验、国土资源普查、农作物估产及防灾减灾等领域。这是长征系列运载火箭的第195次飞行。
五、作文题。本大题60分。
以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于800字。
山东大学网络学院大学语文复习题(B)
一、选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1、下列词语中没有错别字的一组是(B)
A.安之若素
膺品
无庸置疑
弥天大罪
B.玉砌雕栏
相片
游目骋怀
终成眷属
C.与时俱进
吹虚
不言而喻
波澜壮阔
D.至理名言
荒僻
蛊惑人心
震臂一呼
2、依次填表入下列各句横线处的词语恰当的一组是(D)①美育实施的范围十分,应该融入学校教育的全过程。②“现代”级驱逐舰是前苏联海军为适应远洋作战,为与美国舰队
而研制的大型现代水面战舰。
③为了救落入虎口的女儿,父亲冲上前去,他全身的力气,掰开还未合拢的虎工,硬是把女儿从血盆虎口中夺了下来。
A、广博
抗衡
调集
B、广博
抗争
调动
C、宽泛
战争
调动
D、宽泛
抗衡
调集
3、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(A)
A.2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。
B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
4、下列各句中,没有语病的一句是(C)
A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大。
B.微博一经推出,就以其强大的即时通信功能,受到了广大网民的追捧,它正有力地介入我们的社会生活。
C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作 环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。
D.全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。
5、北宋诗*新运动的领袖是(A)
A欧阳修
B王安石
C苏轼
D梅尧臣
6、《张中丞传后叙》中“远与巡分城而守”的“城”指的是(D)
A长安
B泗州
C洛阳
D睢阳
7、欧·亨利是19世纪(C)
A法国著名小说家
B英国著名小说家
C美国短篇小说家
D德国著名小说家
8、在中国现代文学史上,与茅盾、巴金齐名的另一位长篇小说家是(D)
A沈从文
B丁玲
C鲁迅
D老舍
9、“出师未捷身先死,常使英雄泪沾巾。”句中所指人物和作者分别是(A)
A岳飞、辛弃疾
B周瑜、杜甫
C诸葛亮、杜甫
D诸葛亮、李白
10、我国第一部纪传体通史是(D)
A左传
B战国策
C汉书
D史记
二、翻译及古诗词填空。每小题5分,共20分。
11、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。翻译:祸患的发生常常是由于一些小的失误积累而成的,智慧而又勇敢的人常常被自己所喜好的东西所困惑。岂止伶人这一件事呢
12、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
翻译:
凡事不亲眼看到亲耳听到,却凭主观想象去推断它的有无,可以吗?
13、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14、抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁。
三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字,完成15-18题
与众不同的妈妈
小时候,妈妈简直就是我的“心腹大患”,因为她太与众不同了。我很早就知道了这一点。
去其他孩子家玩的时候,他们的母亲开门后,说些“把你的脚擦干净”或“别把垃圾带到屋里”之类的话,不会让人觉得意外。但在我家,却是另外一种情形。当你按响门铃后,就会有故作苍老的孩子的声音从门里传出来:“我是巨人老大,是你吗,山羊格拉弗?”,或者是甜甜的假嗓子在唱歌:“是谁在敲门呀?”有时候,门会开一条缝,妈妈蹲伏着身子,装得跟我们一样高,然后一板一眼地说:“我是家里最矮的小女孩,请等会儿,我去叫妈妈。”随后门关上大约一秒钟,再次打开,妈妈就出现在眼前---这回是正常的身形。“哦,姑娘们好!”她和我们打招呼。
每当这时候,那些第一次来的伙伴会一脸迷惑地看着我,仿佛在说“天哪,这是什么地方”。我也觉得自己的脸都让妈妈给丢尽了。“妈---”我照例向妈妈大声抱怨。但她从来不肯承认她就是先前那个小女孩。
说实话,大人们都很喜欢妈妈,但毕竟与妈妈朝夕相处的是我,而不是他们。他们一定无法忍受“观察家”的存在。这是个隐形人,妈妈经常跟他谈论我们的情况。
“你看看厨房的地面。”往往是妈妈先开口。
“哎呀,到处是泥巴,你才把它擦干净,”“观察家”同情地答道,“他们就不知道你干活有多累?”
“我猜他们就是健忘。”
“那好办,把污水槽的抹布交给他们,罚他们把地面擦干净,这样才能让他们长记性。”“观察家”建议。
很快,我们就人手一块抹布,照着“观察家”给妈妈的建议开始干活了。
“观察家”的语调和妈妈如此迥异,以致根本没人怀疑那就是妈妈的声音。“观察家”注视着家庭成员的一举一动,不时地挑毛病、出主意,所以我的朋友们经常问我:“谁在跟你妈说话?”
我真不知如何来回答。
时间流逝,妈妈的言行没有丝毫变化,但她在我心目中的形象有了改善,一个偶然事件使我第一次意识到,拥有与众不同的妈妈是很不错的事。
我家住的那条街,有几棵参天大树,孩子们喜欢沿着树爬上爬下。如果一个妈妈逮到哪个孩子爬树,马上就会引来整个街区的妈妈们,然后是异口同声的呵斥:“下来!下来!你会摔断脖子的!”
有一天,我们一群孩子正待在树上,快活无比地将树枝摇来摆去。刚好我妈妈路过,看到了我们在树上的身影。当时,大伙儿都吓坏了。“没想到你还能爬这么高,”她大声冲我喊,“太棒了!小心别掉下来!”随后她就走开了。我们趴在树上一言不发,直到妈妈在视野中消失。“哇!”一名男孩情不自禁地轻呼,“哇!”那是惊讶,是赞叹,是羡慕我拥有这样一个与众不同的妈妈。
从那天起,我开始注意到,同学们下午放学回家的时候,总喜欢在我家逗留一段时间;同学聚会也经常在我家举行;我的伙伴们在自己家里沉默寡言,一到我家,就变得活泼开朗,跟我妈有说有笑。后来,每当我和这些伙伴遇上成长的烦恼时,总愿意向我妈妈求助。
我庆幸自己是妈妈的女儿,我终于喜欢上了妈妈的与众不同,而且为有这样的妈妈感到十分自豪。
15、文章第一段说“小时候,妈妈简直就是我的'心腹大患'”,为什么“妈妈”是“我的'心腹大患'”?请根据文意回答。(9分)1.妈妈太与众不同了
2.小时候,妈妈不同寻常的言行让我觉得脸都丢尽了。
3.以“观察家”的身份注视着家庭成员的一举一动,让小伙伴们惊讶。
16、文章中用较多笔墨写“妈妈”和“观察家”的对话,细读全文,我们会发现,他们其实就是一个人。那么,“妈妈”为什么要以“观察家”的角色出现在孩子们面前呢?(6分)孩子对父母的管教有一种逆反心理。妈妈以“观察家”的角色,出现在孩子们面前以便减少孩子在接收父母教育时的那种对抗。
17、文章开头说“妈妈简直就是我的'心腹大患'”,结尾又说“我庆幸自己是妈妈的女儿,我终于喜欢上了妈妈的与众不同,而且为有这样的妈妈感到十分自豪。”“我”的感情为什么会发生如此大的变化?请你整合文意回答。(6分)
经过“爬树”事件,我发现别的妈妈都是“斥责”孩子,而我的妈妈却给我了关心,赞扬和鼓励,并由此得到我许多小伙伴们的认可和赞叹,我体会到了妈妈在教育孩子方面的良苦用心,这令我感到十分自豪。
18、下列对这篇文章的理解,正确的两项是(DE)(4分)
A.第二段中,“妈妈”开门方式的与众不同表明,“妈妈”尽管十分想讨好“我”这个公主,但当第一次来的伙伴们一脸迷惑地看着“我”时,“我”仍然觉得自己的脸上无光。
B.文章通过记叙“我”和“妈妈”之间发生的故事,意在说明两代人之间是有代沟的,如何抚平这些代沟,值得每一个做家长的人深思。
C.文章用“别人”的妈妈和“我”妈妈作对比,并用一个男孩情不自禁地赞叹作佐证,意在批评“别人”的妈妈不善于教育自己的孩子。
D.文章通篇采用第一人称的写作手法,把当今家长怎样教育自己孩子的事情生动真切地展现在读者面前,让人觉得亲切而自然。
E.全文记叙条理清晰,议论精当有力,主旨明确;结构严谨,过渡自然,首尾照应。
四、在横线上仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(15分)
人的一生不能没有朋友,更不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕春风,为我送来芬芳;如
如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖; 如久旱时的一场甘霖,为我送来凉爽; 如沙漠中的一片绿洲,为我送来希望
五、作文题。本大题60分。请以“梦想”为题写一篇文章。要求:①文体自选;②不少于800字答案 山东大学网络学院大学语文复习题(C)
一、选择题。每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中选出一项,把项前的字母填在题后的括号里。
1、下列各组词语中,没有错别字的一组是(B)
A.惆怅
星辉斑澜
檐头瓦菲
披荆斩棘
B.叱骂
天伦叙乐
秋毫无犯
忸怩不安
C.长篙
书生意气
篱墙颓圮
离别笙萧
D.寥廓
沧茫大地
峥嵘岁月
凄惋迷茫
2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(D)
①国家已落实
增值税转型试点在内的四项政策,支持东北老工业基地振兴。
②美国总统布什宣布,他正式
原总统国家安全事务助理赖斯担任国务卿,接替已宣布辞职的鲍威尔。
③国际油价大涨,许多“有车族”不得不减少了出车次数,连北京街上的炒货也涨价,原因是进货的运输成本上涨了。
A.包含
提名
就 B.包括
题名
而且
C.包含
题名
而且 D.包括
提名
就
3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(D)
A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话,如电光火石,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色。
4、下列各句中,没有语病的一句是(A)
A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。
C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D.为庆祝建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
5、“既来之,则安之”这句古语出自(C)
A庄子
B孟子
C论语
D史记
6、欧·亨利写的惟一一部长篇小说是(B)
A麦琪的礼物
B公务员致死
C老人与海
D白菜与皇帝
7、“三苏”指的是(B)
A苏洵、苏轼、苏舜钦
B苏洵、苏轼、苏辙
C苏洵、苏舜钦、苏辙
D苏轼、苏辙、苏舜钦
8、下列作家中,均属唐宋八大家的一组是(A)
A苏洵、曾巩
B杜甫、王安石
C李白、柳宗元
D苏轼、李清照
9、《永州八记》的作者是(B)
A韩愈
B柳宗元
C苏轼
D欧阳修
10、陶渊明诗作中成就最高的是(A)
A田园诗
B咏怀诗
C咏史诗
D叙事诗
二、翻译及古诗词填空。每小题5分,共20分。
11、其身正,不令而行。
翻译: 当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;
12、师者,所以传道受业解惑也。
翻译:
老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。
13、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
14、梧桐更兼细雨,”梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴
三、阅读理解题。共25分。阅读下面的文字,完成15-18题 家是生命中一盏橘黄的灯
①生命,是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里,我们最不能忽略也无法忽略的,是家。
②第一次,用一个婴儿的姿态蹒跚着走出家门,扑闪着一双好奇的大眼睛,愣愣地不知往哪里去。然后学着辨别家的方向--或许是一爿半启的门扉;或许是廊前摇摆的衣架;或许是熟悉的猫的声音;或许是苦楝树下狗的饭盆;或许是一张永远等候在门口的笑脸......一点一滴,开始了一个人一生里对家的最深长的认识和依恋。
③记得,上学后每天背着书包走在长长短短的田埂上的情景。有时是一个人,有时会有一个伙伴;有时风雨交加;有时斜阳万丈。不管是每一天的清晨,还是每一天的黄昏,总是那相似的没有改变的路。很多次想停步,因为疲惫,因为厌倦。
④然后,一声近处的狗吠声,和着一句坚硬的吆喝;或者是农舍上空袅袅腾腾的烟雾;或是与你擦身而过的某个同样匆匆的背影;或是某一家忽然亮起的橘黄的灯光,只一刹那,就勾起了内心深处软软的、切切的、对家的渴念。
⑤于是急急地加快脚步。
⑥因为知道,远处,那个属于我的家里,肯定也有这样一圈微黄的光晕正为我铺展;因为知道,在那光晕下,有一桌为我等候的饭菜,几双翘首期盼的焦灼的眼睛。那只永远摇着尾巴守在门口的大灰狗,那一份静谧的等待,在这昏黄的途中,延伸为最动人的诱惑。而那路上如水的月光,月光下裸露的荒坟,坟头上猫头鹰恐怖的窃笑声,都有了我熟悉的温暖与明亮。
⑦学会漂泊的日子里,路依然遥无边际。滚滚红尘中,马不停蹄地往前赶。偶尔停下来,在陌生的街头,在夕阳将落未落的黄昏。尽管周围有人群,有房屋,有灯光,有让人追寻、让人迷恋的热闹,可是,只一瞬间就意识到,自己是多么彷徨、孤独,这所有的辉煌跟自己没有一点关系。忽然却步不前,只因记忆中那一面旧泥墙,爬在墙上的紫藤萝,几株香气四溢的栀子花树,花上碎碎点点的阳光,灶膛里星星点点的火焰。那每一缕袅然升起的炊烟,因炊烟的飞舞而呈现的风的姿态,狗的嘶哑的吠声,门前树下那条空凳子的孤单守候,父母亲满满的爱的牵挂......⑧于是,一刻也不能停缓地上路了。所有生命中匆匆放下了一段时间的所有,在推门的一刹那,都细细密密地回来了。
⑨于是,怵然警觉:这一生一世里,不论路在何方,又将去向哪里,家是一个人永远也走不出的牵挂。黎明时,出门的那一回头,黄昏时进门的那一颔首,在厚厚沉沉的生命里,攀成永远的常青藤。
⑩尽管,我会由被人牵挂而变为牵挂别人,但这份对家的依恋依旧。我还是那个处在长途中的人,还是那个奔波忙碌、时常不知所措的人,还是那个茫茫然疲惫不堪的人。而家,永远在我的记忆里,在我的意识里。在醒来梦去的眸子里,清晰如昨。它们总是站在一个固定的方向、一个固定的地方,以它的一片馨香、明媚、温情地指引一颗心归来,洗尽那尘世中的种种铅华,让那颗心忘记漂泊路上的苦涩,从而撑起一片希望,只为,明日又可以轻轻松松地上路。
⑾“家是一个人点亮灯在等你。”记不得这样温馨的文字出自哪本书了。可是确实啊,家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。因为有家,因为有深沉的牵挂,生命才不会因无根而枯萎;也正是因为有家,因为有如此深沉的牵挂,生命才会熠熠生辉。
(选自《散文百家》2008年第6期)
15、根据文意,说说为什么最不能忽略也无法忽略的是家?(4分)
1.因为家有我熟悉的生活,有永远摇着尾巴守在门口的大灰狗,有为我等候的饭菜,有几双翘首期盼的焦灼的眼睛,有父母亲满满的爱的牵挂,有我美好的记忆。
16、根据上下文,解释文中画线句子的含义。(6分)
(1)在厚厚沉沉的生命里,攀成永远的常青藤。
(1)家是一个人永远的支撑,永远留存在心底里,成为生命中永远抹不去的记忆。
(2)家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。
(2)家就像橘红的灯光,是深切的牵挂,能给人带来希望和温暖。
17、结合文中第⑦段对景物的描述,谈谈你对“亲情”的理解。(6分)
3.①在四处漂泊的时候,心目中的家既给人美好的回忆,又充满了浓浓的亲情。②她是瞬间内心的感动,在最寂寞的征途路上,亲情是最真诚的陪伴,是你避难的港湾,让我们感受到无比的温馨和安慰;③在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标。④是你顿挫时的鼓励与支持,她使你在孤独中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心。(三点则可,一点2分)
18、文章末尾引用“家是一个人点亮灯在等你”这句话,表现了作者什么样的情感?这样写有什么作用?(9分)
①表达了作者对家的深情礼赞,②表明了家在一个人心目中的光明、温暖和神圣,③是对全文的总结,也是对主题的深化。(一点2分)
四、按题意要求作答
下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从中选出你认为最佳的一条,并从内容与形式两方面简要说明理由。(15分)
①现代汉语,一“典”即通。
②规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬。
③一本字典,一位良师,一生收获。
最佳的一条是:
(只填序号)
理由:序号(1分)①通过“典”与“点”谐音双关,(2分)巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用;(2分)②以对仗形式,(2分)突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值;(2分)③运用排比,(2分)突出了词典对于求学与人生的重要作用。(2分)
解析试题分析:回答此题,应先修辞、响亮、简洁等方面比对体题中所给出的三条广告词,找出它们各自的优缺点,再决定自己的选择。题中,①通过“典”与“点”谐音双关,巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用;②以对仗形式,突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值;③运用排比,突出了词典对于求学与人生的重要作用。注意,对每条广告词都应该先指出其所用修辞格,再分析好处。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
五、作文题。本大题60分。
请以“善待他人”为话题写一篇作文。
要求:①题目自拟,文体自选;②不少于800字